培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定， 德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學(xué)文化水平，良好的人 文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，精益求精的工匠精神，較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力，掌握扎 實的科學(xué)文化基礎(chǔ)和老年人照護、禮儀溝通、醫(yī)養(yǎng)康養(yǎng)、養(yǎng)老機構(gòu)管理知識及相關(guān)政策法規(guī)與技術(shù)標(biāo) 準(zhǔn)，具備老年人能力評估、康養(yǎng)活動策略組織與設(shè)計、老年健康照護、社區(qū)-居家-機構(gòu)養(yǎng)老服務(wù)等能 力，具有愛心奉獻精神和信息素養(yǎng)，能夠從事老年照護、老年評估、養(yǎng)老機構(gòu)運用管理、養(yǎng)老服務(wù)規(guī) 劃與咨詢等工作的高素質(zhì)復(fù)合型技術(shù)技能人才。

基礎(chǔ)課程

健康養(yǎng)老職業(yè)素養(yǎng)與安全、智慧健康養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)認(rèn)知、智慧康養(yǎng)政策法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn)、正常人體結(jié)構(gòu)與功能、智慧健康管理基礎(chǔ)、老年人服務(wù)禮儀與溝通等；

核心課程

老年人生活與基礎(chǔ)照護實務(wù)、老年人生活能力康復(fù)訓(xùn)練、老年智慧健康照護、健康養(yǎng)老智慧設(shè)施與產(chǎn)品應(yīng)用、老年活動策劃與設(shè)計、社區(qū)居家智慧康養(yǎng)管理等；

就業(yè)去向

智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)主要面向有養(yǎng)老需求的家庭、養(yǎng)老機構(gòu)、社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)單位和老齡產(chǎn)業(yè)相關(guān)機構(gòu)。立足于培養(yǎng)政治素質(zhì)過硬，職業(yè)素養(yǎng)優(yōu)良，熟悉國家養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)政策法規(guī)，了解老齡事業(yè)的前沿知識和應(yīng)用前景，掌握現(xiàn)代康復(fù)治療與中醫(yī)康復(fù)知識，掌握老年人生活照護與心理照護的專業(yè)知識，具備老年社會工作、老年照護理、老年保健、老年服務(wù)管理等能力，能在機構(gòu)、社區(qū)、居家養(yǎng)老中運用先進技術(shù)開展老年健康教育、老年健康照護以及老年活動策劃與組織的高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才。

基礎(chǔ)崗位：養(yǎng)老護理員、老年照護、養(yǎng)老評估、養(yǎng)老管家、老年社會工作

升遷崗位：養(yǎng)老機構(gòu)智慧運營管理、智能化適老環(huán)境改造、智慧養(yǎng)老產(chǎn)品運用等。