培養(yǎng)目標(biāo)

中藥學(xué)專業(yè)致力于培育全面發(fā)展，兼?zhèn)涞赖滤仞B(yǎng)、體育素質(zhì)與專業(yè)技能的中藥學(xué)精英。學(xué)員需深入掌握中藥學(xué)、中醫(yī)藥基礎(chǔ)理論及藥學(xué)核心知識(shí)，形成扎實(shí)的科學(xué)素養(yǎng)與專業(yè)能力，為未來職業(yè)生涯奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

畢業(yè)生將廣泛服務(wù)于中藥產(chǎn)業(yè)鏈，包括生產(chǎn)、流通企業(yè)，醫(yī)學(xué)教育機(jī)構(gòu)，醫(yī)院藥房，藥品檢驗(yàn)與質(zhì)量監(jiān)控部門，藥物研發(fā)機(jī)構(gòu)，中藥材種植與加工基地，以及醫(yī)藥管理與信息領(lǐng)域。

就業(yè)方向

面向中藥師、中藥炮制工、藥物制劑工、藥物檢驗(yàn)員、醫(yī)藥商品購銷員等職業(yè)，中藥調(diào)劑、中藥學(xué)咨詢與服務(wù)、中藥飲片生產(chǎn)、中藥制劑生產(chǎn)、中藥質(zhì)檢、中藥購銷等崗位

學(xué)制安排：為期兩年半的系統(tǒng)學(xué)習(xí)

在此期間，學(xué)員需達(dá)成以下成長目標(biāo)及能力要求：

運(yùn)用哲學(xué)思維方法，即辯證唯物主義與歷史唯物主義，審視并解決專業(yè)問題，塑造積極向上的人生觀與價(jià)值觀，秉持求實(shí)創(chuàng)新與勇于開拓的精神風(fēng)貌。

核心課程體系

涵蓋基礎(chǔ)原理、語言文學(xué)（大學(xué)語文、大學(xué)英語）、高等數(shù)學(xué)、信息技術(shù)（計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)）、中醫(yī)基礎(chǔ)精髓、中藥化學(xué)探索、藥理學(xué)原理、中藥制劑科學(xué)、藥用植物學(xué)概論、中藥品質(zhì)分析、中藥鑒定技術(shù)、炮制工藝學(xué)、藥物化學(xué)解析、天然藥物化學(xué)奧秘、藥事管理法規(guī)、現(xiàn)代分析技術(shù)（儀器分析原理）、當(dāng)代藥劑學(xué)進(jìn)展、新藥研發(fā)趨勢、中藥資源保育與栽培、中藥提取技術(shù)與設(shè)備應(yīng)用等多元化課程。

實(shí)踐教學(xué)框架

結(jié)合函授教育特性，教學(xué)流程融自學(xué)、面授、輔導(dǎo)、作業(yè)提交與成績考核于一體：

自學(xué)環(huán)節(jié)強(qiáng)調(diào)在教師指引下，深入研讀教材與參考資料，做好學(xué)習(xí)筆記，作為學(xué)習(xí)的主要方式。

面授則側(cè)重于引導(dǎo)自學(xué)，精講課程框架與要點(diǎn)，解析難點(diǎn)，分享最新研究成果，促進(jìn)學(xué)生深刻理解課程內(nèi)容，并解答自學(xué)中的疑惑。

作業(yè)由指導(dǎo)教師批改，成績記錄作為平時(shí)表現(xiàn)的重要依據(jù)。