12月28日上午，2019四川省普教資助金重點(diǎn)課題《高職學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生愛心培育體系的構(gòu)建與實(shí)踐》等三個(gè)課題在我校文心樓409會(huì)議室舉行開題評(píng)審會(huì)。四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院科技處長趙克林教授、余天鵬教授，市教育科學(xué)研究所正高級(jí)教師、省教科院群文閱讀核心成員趙開新，市教育科學(xué)研究所理論室主任李芹，我校副校長蒲遠(yuǎn)波研究員組成評(píng)審專家組，趙克林擔(dān)任組長。“愛心培育”重點(diǎn)課題負(fù)責(zé)人張斌教授、科研處處長李長青及各課題組成員參加會(huì)議。會(huì)議由蒲遠(yuǎn)波主持。

　　“愛心培育”課題組成員介紹了選題的三大意義和國內(nèi)外研究綜述，課題組的前期研究基礎(chǔ)、研究思路與方法、研究目標(biāo)與內(nèi)容、階段計(jì)劃與措施活動(dòng)以及課題的預(yù)期成果等情況。評(píng)審專家充分肯定了課題研究的現(xiàn)實(shí)意義，細(xì)致評(píng)議了研究方案的科學(xué)性、可行性、嚴(yán)謹(jǐn)性和操作性。張斌認(rèn)真聽取專家組評(píng)議后表示，課題組將結(jié)合評(píng)審專家給出的研究預(yù)期成果、課程過程管理、注重實(shí)踐行動(dòng)等方面建議，進(jìn)一步完善研究方案，扎實(shí)做好各項(xiàng)工作，高質(zhì)量完成各項(xiàng)研究任務(wù)。

　　隨后，專家組相繼對(duì)四川省教科院批準(zhǔn)立項(xiàng)的專項(xiàng)子課題《小學(xué)群文閱讀教學(xué)培養(yǎng)語文學(xué)科素養(yǎng)的策略研究》、中國職業(yè)教育學(xué)會(huì)教學(xué)委員會(huì)立項(xiàng)課題《基于“互聯(lián)網(wǎng)+能力導(dǎo)向”的<應(yīng)用寫作>教學(xué)改革研究》進(jìn)行了開題評(píng)審。李長青代表課題組做開題報(bào)告，感謝專家提出的寶貴建議，并表態(tài)課題組成員將務(wù)實(shí)做好研究工作，取得扎實(shí)成果，為推進(jìn)廣元群文閱讀教學(xué)做出努力。朝天區(qū)二小校長張國勇、廣元外國語學(xué)校和昭化區(qū)元壩一小的語文教師代表作為課題組成員參加會(huì)議，對(duì)群文閱讀課題的實(shí)踐研究表示全力支持。

　　開題評(píng)審后，專家組對(duì)兩個(gè)2018省普教資助金項(xiàng)目進(jìn)行了中期檢查評(píng)審，對(duì)一個(gè)2018校級(jí)立項(xiàng)課題進(jìn)行了結(jié)題鑒定。