12月28日上午,2019四川省普教資助金重點課題《高職學前教育專業(yè)學生愛心培育體系的構建與實踐》等三個課題在我校文心樓409會議室舉行開題評審會。四川信息職業(yè)技術學院科技處長趙克林教授、余天鵬教授,市教育科學研究所正高級教師、省教科院群文閱讀核心成員趙開新,市教育科學研究所理論室主任李芹,我校副校長蒲遠波研究員組成評審專家組,趙克林擔任組長?!皭坌呐嘤敝攸c課題負責人張斌教授、科研處處長李長青及各課題組成員參加會議。會議由蒲遠波主持。
“愛心培育”課題組成員介紹了選題的三大意義和國內外研究綜述,課題組的前期研究基礎、研究思路與方法、研究目標與內容、階段計劃與措施活動以及課題的預期成果等情況。評審專家充分肯定了課題研究的現(xiàn)實意義,細致評議了研究方案的科學性、可行性、嚴謹性和操作性。張斌認真聽取專家組評議后表示,課題組將結合評審專家給出的研究預期成果、課程過程管理、注重實踐行動等方面建議,進一步完善研究方案,扎實做好各項工作,高質量完成各項研究任務。
隨后,專家組相繼對四川省教科院批準立項的專項子課題《小學群文閱讀教學培養(yǎng)語文學科素養(yǎng)的策略研究》、中國職業(yè)教育學會教學委員會立項課題《基于“互聯(lián)網(wǎng)+能力導向”的<應用寫作>教學改革研究》進行了開題評審。李長青代表課題組做開題報告,感謝專家提出的寶貴建議,并表態(tài)課題組成員將務實做好研究工作,取得扎實成果,為推進廣元群文閱讀教學做出努力。朝天區(qū)二小校長張國勇、廣元外國語學校和昭化區(qū)元壩一小的語文教師代表作為課題組成員參加會議,對群文閱讀課題的實踐研究表示全力支持。
開題評審后,專家組對兩個2018省普教資助金項目進行了中期檢查評審,對一個2018校級立項課題進行了結題鑒定。