12月18——20日，四川省高職院校教學工作診斷與改進專家委會組織專家對成都航院內部質量保證體系進行了診斷與改進復核。

　　19日上午，診改工作匯報會在學校圖書館國際報告廳舉行。專家組組長，西南交通大學峨眉校區(qū)原校長閻開印，副組長、綿陽職業(yè)技術學院院長何禮果，專家組成員四川郵電職業(yè)技術學院原黨委書記傅德月、成都工貿職業(yè)技術學院原院長凌紅、四川財經職業(yè)技術學院副院長易思飛、四川衛(wèi)生康復職業(yè)學院副院長羅天蔚、瀘州職業(yè)技術學院副院長彭濤等專家出席會議。成都航院黨委書記楊建國、校長張?zhí)N啟等校領導，全體中層干部、專業(yè)帶頭人、課程負責人和部分教師代表、輔導員代表參加了匯報會。

　　楊建國致歡迎詞。他表示，近年來，學校緊密圍繞高等職業(yè)教育改革發(fā)展要求，大力推進以提高人才培養(yǎng)質量和教育教學方式轉變?yōu)楹诵牡膬炔抠|量診改，經過近三年實踐，診改工作取得初步成效。此次實地復核，既是對學校各項工作的全面檢閱，更是加快學校發(fā)展的一次難得機遇。他真誠感謝各位專家為學校高質量發(fā)展把脈診斷、開具良方。學校將以此為契機，把學校發(fā)展目標與專業(yè)發(fā)展目標、課程建設目標、教師發(fā)展目標、學生發(fā)展目標充分融合，按照各位專家的意見建議，持之以恒地將診改工作進行下去，緊緊圍繞“職教20條”，開啟學校改革發(fā)展的新征程。

　　張?zhí)N啟從質量基礎、體系建設、運行實踐、初步成效、改進方向五個方面向專家們作了學校內部質量保障體系診斷與改進工作匯報。他表示，學校歷來高度重視人才培養(yǎng)質量。近10年來，堅持"質量立校、人才強校、特色興校"戰(zhàn)略，狠抓內涵建設，取得了一系列標志性建設成果。2017年，學校成為四川省首批診改試點院校后，立即啟動了診改工作。開展診改試點以來，基于“需求導向、自我保證，多元診斷、重在改進"的工作方針，構建了學校內部質量保證體系，以"8字形質量改進螺旋"為基本單元，全面推進了《內部質量保證體系建設與運行實施方案》的實施。通過開展整改工作，進一步完善了內部質量保證系體系，學校辦學水平和人才培養(yǎng)質量得到持續(xù)提升。

　　教務處處長袁忠匯報了專業(yè)和課程診改工作的基本情況、方案設計、兩鏈打造、運行實施、診改成效、總結反思等方面。他表示，經過診改，專業(yè)結構進一步優(yōu)化，專業(yè)和課程質量保障管理體系逐步完善，進一步推動了專業(yè)和課程建設，人才培養(yǎng)質量得到提升，但目前還存在診改機制不夠完善、制度標準不夠健全、數據采集人工量少等問題。組織人事部部長祝登義從診改基礎、目標標準、診改實施、診改成效、努力方向等方面作了教師層面診改工作匯報。學校已形成了具有高職特色的教師隊伍制度體系，構建了基于教師職業(yè)生命周期的分類分級管理模式，初步打造了一支德技雙馨的高職教育師資品牌。學生工作部部長鄒勇、信息中心副主任王津分別就學生層面診改工作和信息化平臺建設作了匯報。飛機機電設備維修專業(yè)帶頭人何龍、汽車制造與裝配技術專業(yè)帶頭人劉鐵以及相關課程負責人分別作了專業(yè)和課程診改工作匯報。

　　19日下午、20日上午，專家組在前期網上審閱資料的基礎上，進一步現場考察了信息平臺建設情況，深度訪談學校領導、職能部門負責人、專業(yè)帶頭人、課程負責人、教師代表、學生工作管理人員、學生代表等，全面考察了學校各層面的診改工作以及師生員工的滿意度和獲得感。

　　20日下午，在圓滿完成各項既定復核工作任務后，專家組復核工作反饋意見會在校圖書館國際報告廳舉行。專家組組長閻開印代表專家組反饋復核總體意見。專家組一致認為，成都航院開展診改工作近三年來，基于需求導向、自我保證、多元診斷、重在改進的工作方針，按照學校內部質量保證體系建設與運行實施方案開展的診斷與改進工作，促進了學校發(fā)展目標的逐步實現，學校辦學水平和人才培養(yǎng)質量得到進一步提升。專家組成員還從“兩鏈打造與實施”、“螺旋建立與運行”、“引擎驅動與成效”、“平臺建設與應用”等方面提出了針對性的意見和改進建議。

　　張?zhí)N啟表態(tài)發(fā)言。他首先衷心感謝專家組在學?！半p高計劃”建設重要時期為推進學校高質量發(fā)展提供了有力的支持和幫助。學校將根據各位專家提出的問題和建議，認真總結，進一步提高診改對促進學校高質量發(fā)展理念的認識，全面加強學校發(fā)展目標在各層級包括專業(yè)、課程、管理和人才培養(yǎng)等各個方面的落實，把學校的發(fā)展目標真正傳遞到所有常規(guī)工作中去。同時，要全面加強全員質量意識、主體意志和參與意識，進一步完善內部質量保證體系，加快智慧校園建設，充分發(fā)揮信息化對學校各項工作的支撐作用。要逐一分析專家意見，并落實到學校工作的各個方面和下一步的診改當中去，扎實開展“雙高”建設，持續(xù)推動學校高質量發(fā)展，把學校建成國內一流，國際有影響，航空特色鮮明的高水平學校。