泰戈爾在《世界上最遙遠的距離》中滿懷深情的寫道：“世間最遙遠的距離，不是生與死，而是我就站在你面前，你卻不知道我愛你?！睍r過境遷，不知何時而起，這世間最遙遠的距離不再是詩人眼中的樣子，而是“我站在你面前，你卻低頭玩手機”，所有的問候、交流都變成了手機屏幕上冰冷的文字。

　　手機是把“雙刃劍”

　　一方面給活帶來了諸多便利

　　足不出戶便能放眼世界

　　另一方面

　　卻是消磨青年意志的“罪魁禍首”

　　本該青春洋溢的學(xué)生們

　　化身“低頭族”

　　針對這一現(xiàn)象

　　成都希望職校自本學(xué)期開始，實行了“嚴格手機使用”管理辦法。學(xué)生周一早上上交手機，由班主任老師統(tǒng)一管控，雙休日時發(fā)放手機，給予學(xué)生信息時代下的正常接觸網(wǎng)絡(luò)的渠道。這種“有堵有疏”、分時段管理的手機管控辦法已經(jīng)在學(xué)校順利推行，成效顯著。

　　在青春洋溢的年紀

　　除了低頭于方寸之間

　　能做的還有很多

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　　在運動場上來一場大汗淋漓的比賽

　　邁開步子出出汗

　　感受青春賦予的朝氣　　

　　摒棄冰冷的屏幕

　　多看一看身邊的人

　　不要讓友誼情愫

　　像手機一樣越來越薄

　　聞一聞身邊的花香

　　還有筆墨書香　　

　　用眼睛來發(fā)現(xiàn)世間美好

　　別讓它毀在了手機的輻射　　

　　放下手機

　　讓友誼不再是冰冷的文字問候

　　用雙眼去發(fā)現(xiàn)

　　世界的美不止手機的方寸間

　　成都希望職校也將不忘教育初心，重拳出擊，嚴格“控手機”;引導(dǎo)學(xué)生牢記求學(xué)使命，抵制誘惑，擺脫“手機控”。學(xué)校上下一心，讓瑯瑯書聲浸潤學(xué)生的內(nèi)心、照亮學(xué)生明凈的眼眸。