機電專業(yè)部成立于2003年,現(xiàn)有機械專業(yè)加工技術(shù)專業(yè)(省級重點專業(yè))、電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)(市級重點建設(shè)專業(yè))、工業(yè)機器人技術(shù)應(yīng)用專業(yè)(市級新興專業(yè))3個專業(yè)共同組建智能制造專業(yè)群。
機械加工技術(shù)專業(yè):該專業(yè)始于2003年,主要面向各類機械制造企業(yè)及模具制造行業(yè)、模具產(chǎn)品相關(guān)企業(yè),培養(yǎng)從事機械加工生產(chǎn)、模具制造、普通車加工、數(shù)控車加工、立式加工中心、鏜床、球面磨床、鍛造、鑄造、裝配、調(diào)試、維修、品質(zhì)管理、服務(wù)一線及相關(guān)設(shè)備操作等工作。培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)新能力和工匠精神,具備職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)和終身學(xué)習(xí)能力并能勝任生產(chǎn)、服務(wù)、管理一線工作的高素質(zhì)勞動者和中等技術(shù)技能型人才,同時為區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展建設(shè)培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人員以及為高職院校輸送生源。
電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè):該專業(yè)始于2005年,主要面向電工電子產(chǎn)品生產(chǎn)和經(jīng)營服務(wù)等企業(yè),培養(yǎng)從事電子整機生產(chǎn)、安裝、服務(wù)、管理以及電子設(shè)備裝配、調(diào)試、維修與售后服務(wù)等工作、德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動人才和技能型人才,以及培養(yǎng)學(xué)生參加信息技術(shù)(二類)對口高考(本科)和高職院校單獨招生(??疲?。
工業(yè)機器人技術(shù)應(yīng)用專業(yè):該專業(yè)始于2020年,是適應(yīng)時代發(fā)展的新興專業(yè),主要面向自動化生產(chǎn)線、工業(yè)機器人操作等領(lǐng)域,培養(yǎng)學(xué)生能掌握工業(yè)機器人技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的基礎(chǔ)理論和操作技能,能獨立從事大型機電設(shè)備、工業(yè)機器人應(yīng)用系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、編程、維修、運行與管理、推廣銷售等方面的工作任務(wù);培養(yǎng)適應(yīng)機器人系統(tǒng)維護與保養(yǎng),機器人工作站安裝、調(diào)式、維修與運行管理的高素質(zhì)勞動者和技能型人才,以及培養(yǎng)學(xué)生參加加工制造類(或信息技術(shù)二類)對口高考(本科)和高職院校單獨招生(??疲?/p>
高考成就夢想 升學(xué)出彩人生:
專業(yè)部自成立以來,致力于對口高考教學(xué)工作,從最初幾個專業(yè)組建的高考混合班,到2010年9月組建了首個成建制機械和電子高考班,經(jīng)過10余年的探索,形成了一套成熟的對口高考教學(xué)體系,開發(fā)了相應(yīng)的專業(yè)課題庫。在學(xué)校大力支持下,專業(yè)部老師的努力下,取得了輝煌的高考成績,部分學(xué)生在大學(xué)期間,先后考入華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、浙江海洋大學(xué)、四川農(nóng)業(yè)大學(xué)、西南科技大學(xué)等大學(xué)碩士研究生。
部分考研學(xué)生信息
序號 | 姓名 | 中職學(xué)校及專業(yè) | 大學(xué)本科及專業(yè) | 碩士研究生 |
1 | 沈中毅 | 成都市工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校 2011級機械1班 | 四川農(nóng)業(yè)大學(xué) 農(nóng)業(yè)機械化及其自動化 | 四川農(nóng)業(yè)大學(xué) |
2 | 黃歡 | 成都市工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校 2012級機械1班 | 四川農(nóng)業(yè)大學(xué) 農(nóng)業(yè)機械化及其動化 | 四川農(nóng)業(yè)大學(xué)
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3 | 李亭 | 成都市工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校 2013級機械1班 | 四川農(nóng)業(yè)大學(xué) 農(nóng)業(yè)機械化及其自動化 | 浙江海洋大學(xué) |
4 | 林志成 | 成都市工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校 2014級機械1班 | 四川農(nóng)業(yè)大學(xué) 農(nóng)業(yè)機械化及其自動化 | 四川農(nóng)業(yè)大學(xué) |
5 | 馮榆森 | 成都市工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校 2014級機械1班 | 四川農(nóng)業(yè)大學(xué) 農(nóng)業(yè)機械化及其自動化專業(yè) | 華南農(nóng)業(yè)大學(xué) |
6 | 李小龍 | 成都市工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校 2014級電子1班 | 四川文理學(xué)院 電子科學(xué)與技術(shù) | 西南科技大學(xué) |
人文得以立校 技能方能固本:
2022年4月27日上午,首屆大國工匠創(chuàng)新交流大會在京開幕。習(xí)近平主席在賀信中強調(diào):技術(shù)工人隊伍是支撐中國制造、中國創(chuàng)造的重要力量。我國工人階級和廣大勞動群眾要大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神……近年來,國家高度重視技能人才隊伍建設(shè),學(xué)校大力支持專業(yè)建設(shè)。機電專業(yè)部專業(yè)課教師和師生用技能裝點校園,共同制作了"揚帆""啟航""騰飛"等自創(chuàng)作品。
2015年中國政府工作報告中提出"制造業(yè)是我們的優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),要實施'中國制造2015',堅持創(chuàng)新驅(qū)動、智能轉(zhuǎn)型、強化基礎(chǔ)、綠色發(fā)展,加快從職業(yè)大國轉(zhuǎn)向制造強國"。為順應(yīng)時代發(fā)展和轉(zhuǎn)型,在上級部門的指導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,按照"中國制造2015"的要求,我校一共建設(shè)了各種實訓(xùn)平臺和基地:校企合作實訓(xùn)基地、普車實訓(xùn)基地、數(shù)車實訓(xùn)基地、電子電拖實訓(xùn)基地、公共電梯實訓(xùn)基地、生產(chǎn)型智能制造實訓(xùn)基地、3D打印實訓(xùn)基地、無人機操控體驗中心、機器人教學(xué)工作站、機器人電氣拆裝和機械拆裝實訓(xùn)基地、機器人應(yīng)用技術(shù)比賽平臺。讓學(xué)生基礎(chǔ)扎實,技能過硬,成為真正的技能型人才。