隨著全球科技、經(jīng)濟(jì)和社會的快速發(fā)展，新質(zhì)生產(chǎn)力成為推動國家競爭力提升的關(guān)鍵因素，高等學(xué)歷繼續(xù)教育亟待實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型。目前，高等學(xué)歷繼續(xù)教育存在辦學(xué)理念相對滯后、辦學(xué)定位不明確、人才培養(yǎng)適應(yīng)性不強(qiáng)、服務(wù)產(chǎn)業(yè)人才需求不夠等問題，學(xué)歷繼續(xù)教育如何支撐服務(wù)新質(zhì)生產(chǎn)力面臨更大挑戰(zhàn)。為進(jìn)一步推動高等繼續(xù)教育賦能新質(zhì)生產(chǎn)力，從教育理念更新、培養(yǎng)模式升級、供給改革優(yōu)化、培養(yǎng)質(zhì)量提升等方面系統(tǒng)推進(jìn)改革，繼續(xù)教育學(xué)院院長王晨率學(xué)院辦公室、招生辦、學(xué)歷辦、職業(yè)技能培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)人集中調(diào)研成都中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院針灸學(xué)校教學(xué)點(diǎn)、遂寧開放大學(xué)教學(xué)點(diǎn)、瀘州市衛(wèi)生健康信息中心教學(xué)點(diǎn)、內(nèi)江醫(yī)科學(xué)校教學(xué)點(diǎn)、廣安職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)點(diǎn)。
6月19日下午，王晨院長一行調(diào)研針灸學(xué)校教學(xué)點(diǎn)，與學(xué)校黨委書記張美林、副校長李前華、副校長覃珊及相關(guān)科室負(fù)責(zé)人就高等學(xué)歷繼續(xù)教育辦學(xué)理念、專業(yè)設(shè)置、課程教學(xué)、培養(yǎng)質(zhì)量等方面進(jìn)行了深入的交流會談。會上，王晨院長就新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展背景下校外教學(xué)點(diǎn)改革發(fā)展的相關(guān)理念和具體要求進(jìn)行了深入詳實(shí)的介紹。指出，2024年是高等學(xué)歷繼續(xù)教育教學(xué)改革發(fā)展的關(guān)鍵之年，學(xué)校正積極推動教育教學(xué)數(shù)字化改革，優(yōu)化高等學(xué)歷繼續(xù)教育數(shù)字化教學(xué)平臺，牽頭編寫全國高等學(xué)歷繼續(xù)教育中醫(yī)藥類教材，力爭在教育教學(xué)內(nèi)涵建設(shè)上實(shí)現(xiàn)新的突破，要求校外教學(xué)點(diǎn)要進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)工作，嚴(yán)格按照學(xué)校人才培養(yǎng)方案開好開齊各專業(yè)課程，充分利用大學(xué)網(wǎng)絡(luò)課程資源，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。他指出，2023年，針灸學(xué)校教學(xué)點(diǎn)招生人數(shù)實(shí)現(xiàn)了重大突破，這既是成績也是挑戰(zhàn)，但如何做好高等學(xué)歷繼續(xù)教育教學(xué)工作需要高度重視、系統(tǒng)謀劃，要進(jìn)一步強(qiáng)化環(huán)節(jié)管理，在課程開設(shè)與考核、學(xué)生管理與服務(wù)等方面要嚴(yán)格落實(shí)大學(xué)的相關(guān)規(guī)定，并形成自身辦學(xué)特色。他表示，2024年招生宣傳工作已經(jīng)啟動，希望針灸學(xué)校教學(xué)點(diǎn)繼續(xù)做好招生宣傳工作，穩(wěn)定招生規(guī)模。張美林對2024年上半年高等學(xué)歷繼續(xù)教育辦學(xué)情況進(jìn)行了介紹，表示學(xué)校高度重視高等學(xué)歷繼續(xù)教育教學(xué)工作，將高等學(xué)歷繼續(xù)教育作為學(xué)校辦學(xué)的重要組成部分，正積極推動“職繼融通”，將職業(yè)教育與繼續(xù)教育有效銜接，并將高等學(xué)歷繼續(xù)教育作為推動學(xué)校轉(zhuǎn)型升級的重要著力點(diǎn)。會上，招生辦、學(xué)歷辦負(fù)責(zé)人和針灸學(xué)校教學(xué)點(diǎn)相關(guān)負(fù)責(zé)人就教育教學(xué)和招生宣傳的具體工作進(jìn)行對口交流。
6月25日下午，王晨院長一行調(diào)研遂寧開放大學(xué)教學(xué)點(diǎn)，與教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人盧笛及相關(guān)工作人員進(jìn)行了座談交流。會上，王晨院長就本次調(diào)研的背景和目的進(jìn)行了介紹，指出，學(xué)校正開展教育觀念大討論，高等學(xué)歷繼續(xù)教育作為大學(xué)辦學(xué)的重要內(nèi)容，也積極開展深入學(xué)習(xí)和研討，遂寧開放大學(xué)教學(xué)點(diǎn)在高等學(xué)歷繼續(xù)教育辦學(xué)領(lǐng)域具有一定的優(yōu)勢和歷史積淀，為培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)人才、服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)做出了重要貢獻(xiàn)，在新質(zhì)生產(chǎn)力背景下如何用好“雙一流”大學(xué)優(yōu)質(zhì)中醫(yī)藥教育資源，發(fā)揮自身辦學(xué)優(yōu)勢，還需要進(jìn)一步探索和思考。王晨還表示，校外教學(xué)點(diǎn)要主動融入大學(xué)高等學(xué)歷繼續(xù)教育改革，在辦學(xué)理念、辦學(xué)規(guī)范、辦學(xué)質(zhì)量上不斷探索和提升，力爭成為成都中醫(yī)藥大學(xué)具有穩(wěn)定辦學(xué)規(guī)模、規(guī)范教學(xué)環(huán)境、良好社會聲譽(yù)的優(yōu)質(zhì)校外教學(xué)點(diǎn)。盧笛就高等學(xué)歷繼續(xù)教育辦學(xué)情況和2024年教學(xué)與招生工作進(jìn)行了介紹，表示，遂寧開放大學(xué)教學(xué)點(diǎn)順利通過了教育廳2023年學(xué)歷繼續(xù)教育年檢，并得到評審專家的高度認(rèn)可。成都中醫(yī)藥大學(xué)反饋年檢整改問題后，教學(xué)點(diǎn)舉一反三進(jìn)行了自查整改，建立了常態(tài)化自查整改工作機(jī)制，辦學(xué)定位更加清晰，教學(xué)運(yùn)行更加順暢，管理制度更加完善。2024年招生宣傳工作正有序推進(jìn)，通過前期的系統(tǒng)謀劃、統(tǒng)一部署，已表現(xiàn)出了良好的招生勢頭。會上，雙方相關(guān)負(fù)責(zé)人并就教學(xué)師資問題、線上考試問題、畢業(yè)論文問題、信息技術(shù)問題等進(jìn)行交流討論。
7月3日下午，王晨院長一行調(diào)研瀘州市衛(wèi)生健康信息中心教學(xué)點(diǎn)。與中心主任王邦富及教學(xué)培訓(xùn)與招生相關(guān)業(yè)務(wù)科室負(fù)責(zé)人進(jìn)行了交流座談。王邦富對信息中心學(xué)歷繼續(xù)教育辦學(xué)情況進(jìn)行了詳細(xì)的介紹，重點(diǎn)就高等學(xué)歷繼續(xù)教育招生、教學(xué)、管理的新舉措、新思路進(jìn)行了詳細(xì)介紹，并對信息中心高等學(xué)歷繼續(xù)教育發(fā)展面臨的問題進(jìn)行了匯報(bào)。王晨院長對雙方多年來良好的合作基礎(chǔ)給予了充分肯定，對瀘州市衛(wèi)生健康信息中心和原瀘州衛(wèi)生學(xué)校在學(xué)歷繼續(xù)教育招生、教學(xué)方面為學(xué)校繼續(xù)教育所做的積極貢獻(xiàn)表達(dá)了感謝。表示，學(xué)校高等學(xué)歷繼續(xù)教育正處于轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵時期，在新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展背景下，學(xué)歷繼續(xù)教育如何對接醫(yī)藥衛(wèi)生產(chǎn)業(yè)，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展是我們雙方必須探索的重要課題，瀘州市衛(wèi)生健康信息中心是瀘州市衛(wèi)生健康委下屬重要事業(yè)單位，在區(qū)域醫(yī)藥衛(wèi)生領(lǐng)域具有一定的影響力，要立足自身優(yōu)勢主動對接地方醫(yī)藥衛(wèi)生人才培養(yǎng)需求，充分挖掘?qū)W歷教育生源，積極依托成都中醫(yī)藥大學(xué)“雙一流”建設(shè)高校優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源，將基層衛(wèi)生領(lǐng)域職后教育與學(xué)歷繼續(xù)教育有效銜接，穩(wěn)步擴(kuò)大招生規(guī)模，積極完善教育教學(xué)制度，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，助力繼續(xù)教育服務(wù)“鄉(xiāng)村振興”“健康四川”等重大戰(zhàn)略。會上，雙方還就教育教學(xué)和招生宣傳的具體工作進(jìn)行深入交流。
7月4日下午，王晨院長一行調(diào)研四川省內(nèi)江醫(yī)科學(xué)校教學(xué)點(diǎn)，與副校長鐘明等相關(guān)科室負(fù)責(zé)人進(jìn)行交流座談。會上，王晨院長介紹了學(xué)校近兩年高等學(xué)歷繼續(xù)教育招生與教學(xué)情況，表示，學(xué)校正在推動學(xué)歷繼續(xù)教育數(shù)字化教學(xué)平臺建設(shè)，打造學(xué)歷優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)課程，并以教育部學(xué)習(xí)型社會建設(shè)項(xiàng)目為依托，推動學(xué)歷繼續(xù)教育中醫(yī)藥類教材建設(shè)，以教學(xué)內(nèi)涵建設(shè)推動學(xué)校學(xué)歷繼續(xù)教育高質(zhì)量發(fā)展。目前，四川省內(nèi)江醫(yī)科學(xué)校教學(xué)點(diǎn)招生規(guī)模偏小，要優(yōu)化招生宣傳方式，制定可行性較強(qiáng)的招生工作方案，充分發(fā)揮學(xué)校在內(nèi)江市基層衛(wèi)生人才培養(yǎng)方面的優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)招生規(guī)模穩(wěn)步擴(kuò)大。鐘明就學(xué)校發(fā)展的整體情況以及學(xué)歷繼續(xù)教育辦學(xué)情況進(jìn)行了詳細(xì)介紹，并對目前教學(xué)和招生工作遇到的瓶頸問題進(jìn)行了說明。他表示，一方面，學(xué)校將2024年高等學(xué)歷繼續(xù)教育招生作為重點(diǎn)工作，已制定了詳細(xì)的工作方案，在激勵機(jī)制方面也進(jìn)行了優(yōu)化，力爭在招生規(guī)模上有一定的突破；另一方面，學(xué)校將嚴(yán)格落實(shí)成都中醫(yī)藥大學(xué)教育教學(xué)相關(guān)規(guī)定，根據(jù)前期教學(xué)點(diǎn)自查整改發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行逐一對照整改，不斷優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。會上，招生辦、學(xué)歷辦負(fù)責(zé)人和教學(xué)點(diǎn)相關(guān)負(fù)責(zé)人就教育教學(xué)和招生宣傳的具體工作進(jìn)行了深入交流。
7月10日下午，王晨院長一行調(diào)研廣安職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)點(diǎn)，與廣安職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委委員、副校長冉嘉洛，繼續(xù)教育學(xué)院院長王秋林，醫(yī)學(xué)院院長楊書琴及相關(guān)學(xué)院學(xué)歷繼續(xù)教育負(fù)責(zé)人進(jìn)行了座談交流。冉嘉洛就學(xué)校發(fā)展的整體情況和高等學(xué)歷繼續(xù)教育辦學(xué)情況進(jìn)行了詳細(xì)介紹，表示，學(xué)校辦學(xué)定位是根植小平故里，服務(wù)區(qū)域發(fā)展，培養(yǎng)高素質(zhì)高層次技術(shù)技能人才，努力建成全國一流高職院校和本科層次職業(yè)學(xué)校。學(xué)校高度重視與成都中醫(yī)藥大學(xué)合作開展高等學(xué)歷繼續(xù)教育，將學(xué)歷繼續(xù)教育作為區(qū)域基層衛(wèi)生人才專業(yè)技術(shù)能力提升的重要抓手，服務(wù)地方社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和“健康四川”重大戰(zhàn)略，設(shè)立的醫(yī)學(xué)院是學(xué)校重點(diǎn)打造的二級學(xué)院，正積極探索職業(yè)技術(shù)教育與繼續(xù)教育有效銜接。王晨院長介紹了本次調(diào)研的目的和內(nèi)容，表示，學(xué)校正以教育觀念大討論為契機(jī)，調(diào)研教學(xué)點(diǎn)發(fā)展過程中遇到的問題和瓶頸，尤其是在招生宣傳、教學(xué)安排、經(jīng)費(fèi)使用等方面存在的問題，廣安職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)點(diǎn)教學(xué)規(guī)范、制度健全，但招生規(guī)模偏小，亟待優(yōu)化管理體制機(jī)制，制定合理的激勵政策，進(jìn)一步釋放學(xué)歷繼續(xù)教育辦學(xué)活力。會上，相關(guān)業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人還就招生政策、經(jīng)費(fèi)劃撥的具體工作進(jìn)行深入交流。