重慶電子工程職業(yè)學(xué)院是由重慶市政府舉辦、重慶市教委主管、市教委與市經(jīng)信委共建的全日制普通高等院校。學(xué)校始建于1965年，位于重慶市沙坪壩區(qū)大學(xué)城，占地1371畝，固定資產(chǎn)10.6億元，校舍62.45萬平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備值2.48億元，全日制在校生24415人，館藏圖書156.3萬冊(cè)。

重慶電子工程職業(yè)學(xué)院是由重慶市政府舉辦、重慶市教委主管、市教委與市經(jīng)信委共建的全日制普通高等院校。學(xué)校始建于1965年，位于重慶市沙坪壩區(qū)大學(xué)城，占地1371畝，固定資產(chǎn)10.5億元，校舍62.45萬平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備值2.48億元，全日制在校生25449人，館藏圖書156.3萬冊(cè)。

在長(zhǎng)期的辦學(xué)歷程中，學(xué)校堅(jiān)持"人才強(qiáng)校、文化興校、特色立校"的發(fā)展理念，秉承"厚德強(qiáng)能、求實(shí)創(chuàng)新"的校訓(xùn)，傳承"龍翔馬越、博潤(rùn)致遠(yuǎn)"的人文精神，形成"智聯(lián)六合、信安九州"的辦學(xué)理念，打造"一鏈通九州、一芯系萬家、一網(wǎng)安天下"的辦學(xué)特色，主動(dòng)服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。

學(xué)校是"中國(guó)特色高水平高職學(xué)校建設(shè)單位""國(guó)家示范性高等職業(yè)院校""國(guó)家優(yōu)質(zhì)?？聘叩嚷殬I(yè)院校"；教育部"首批教學(xué)工作診斷與改進(jìn)工作試點(diǎn)單位""首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位""全國(guó)重點(diǎn)建設(shè)職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地""首批職業(yè)院校校長(zhǎng)培訓(xùn)培育基地"；人社部、財(cái)政部"國(guó)家級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地"；國(guó)管局、發(fā)改委、財(cái)政部"國(guó)家級(jí)節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位""國(guó)家級(jí)能效領(lǐng)跑者單位"；中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)理事單位、中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)職業(yè)技術(shù)教育分會(huì)副理事長(zhǎng)單位和重慶市高等教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位。

學(xué)校在近三屆國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)審中，榮獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)。學(xué)校獲教育部"2015年全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校"（"全國(guó)就業(yè)50強(qiáng)高校"）、"2017年全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校"（"全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)50強(qiáng)高校"）、2019年全國(guó)職業(yè)院校"學(xué)生管理50強(qiáng)"。學(xué)校連續(xù)四年蟬聯(lián)全國(guó)高職院校"服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)"，連續(xù)兩年獲全國(guó)高職院校"教學(xué)資源50強(qiáng)"。

戰(zhàn)略區(qū)位顯要。中央對(duì)重慶實(shí)施"兩點(diǎn)"定位、"兩地""兩高"目標(biāo)，要求發(fā)揮好支撐、帶動(dòng)、示范"三個(gè)作用"。作為直轄市的重慶，是西部大開發(fā)重要戰(zhàn)略支點(diǎn)，"一帶一路"和長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶聯(lián)結(jié)點(diǎn)，正在加快建設(shè)內(nèi)陸開放高地、山清水秀美麗之地，努力推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展、創(chuàng)造高品質(zhì)生活，在推進(jìn)新時(shí)代西部大開發(fā)中發(fā)揮著支撐作用、在推進(jìn)共建"一帶一路"中發(fā)揮著帶動(dòng)作用、在推進(jìn)長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶綠色發(fā)展中發(fā)揮著示范作用，切實(shí)推動(dòng)成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)。學(xué)校位于重慶大學(xué)城，地處西部（重慶）科學(xué)城"智核區(qū)"，緊鄰中國(guó)（重慶）自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)、重慶西永微電子產(chǎn)業(yè)園、重慶金鳳電子信息產(chǎn)業(yè)園、西部現(xiàn)代物流園，產(chǎn)教融合、科教并進(jìn)的背景極為深厚，學(xué)校戰(zhàn)略區(qū)位獨(dú)特顯要。

專業(yè)特色鮮明。學(xué)校以專業(yè)特色統(tǒng)領(lǐng)辦學(xué)特色，對(duì)接重慶市"芯屏器核網(wǎng)"智能全產(chǎn)業(yè)鏈、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，通過關(guān)停并轉(zhuǎn)，重構(gòu)"物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)""信息安全與管理""建筑智能化"等突出電子信息和智能化特色的12個(gè)專業(yè)群，打造專業(yè)群"高峰""高原""高崗"，形成對(duì)接智能全產(chǎn)業(yè)鏈的專業(yè)群品牌。以群建院，建有人工智能與大數(shù)據(jù)學(xué)院、電子與物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院、通信工程學(xué)院、智能制造與汽車學(xué)院、財(cái)經(jīng)管理學(xué)院、數(shù)字媒體學(xué)院、建筑與材料學(xué)院、智慧健康學(xué)院8個(gè)（專業(yè)）實(shí)體性學(xué)院以及通識(shí)教育與國(guó)際學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、體育與國(guó)防教學(xué)部3個(gè)（育人）功能性學(xué)院。學(xué)校主持國(guó)家級(jí)專業(yè)教學(xué)資源庫3個(gè)，主編國(guó)家規(guī)劃教材51部，建成國(guó)家級(jí)重點(diǎn)（骨干）專業(yè)17個(gè)、國(guó)家級(jí)精品在線開放（資源共享）課程11門、國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地13個(gè)。

杰出人才輩出。學(xué)校堅(jiān)持人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，"培引并舉"打造高水平團(tuán)隊(duì)和領(lǐng)軍人才。學(xué)校現(xiàn)有專任教師996人，其中博士研究生94人、教授116人（二級(jí)教授3人），引進(jìn)中國(guó)工程院院士和中國(guó)科學(xué)院院士各1人，自主培養(yǎng)1名國(guó)家"萬人計(jì)劃"教學(xué)名師、7名國(guó)務(wù)院政府特殊津貼獲得者等杰出人才100余人。建成國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)，國(guó)家級(jí)技能大師工作室1個(gè)。教師獲全國(guó)職業(yè)院校教學(xué)能力競(jìng)賽教學(xué)設(shè)計(jì)賽項(xiàng)一等獎(jiǎng)（第1名）1項(xiàng)、全國(guó)職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽三等獎(jiǎng)2項(xiàng)。

育人成效明顯。學(xué)校凝煉出"十用十不用"等核心育人理念方法，全面推進(jìn)"大思政"三全育人改革，重點(diǎn)突破、整體提升立德樹人水平和育人質(zhì)量。同時(shí)，率先提出了"技術(shù)技能教育的英才育人"理念，創(chuàng)新實(shí)施了"卓越技術(shù)技能人才培養(yǎng)計(jì)劃""工匠工坊支持計(jì)劃""星光大道獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃"，為"重電學(xué)子"開出個(gè)性化成長(zhǎng)清單，著力培育卓越大國(guó)工匠。培養(yǎng)了諸如"十一屆全國(guó)大學(xué)生十大年度人物"楊成興、長(zhǎng)安集團(tuán)"全國(guó)技術(shù)能手"田鈄、華為HCIE-cloud（云計(jì)算領(lǐng)域）重慶市高校在校生認(rèn)證第一人潘治宇等一大批卓越技術(shù)技能人才。學(xué)生男子足球隊(duì)連續(xù)十年蟬聯(lián)中國(guó)青少年校園足球聯(lián)賽重慶賽區(qū)冠軍，并于2016年問鼎全國(guó)總冠軍。學(xué)校啦啦操隊(duì)代表中國(guó)勇奪2019年國(guó)際技巧與舞蹈啦啦操錦標(biāo)賽銀牌。近五年，學(xué)生獲"全國(guó)職業(yè)院校技能大賽"獎(jiǎng)項(xiàng)77項(xiàng)；獲全國(guó)"挑戰(zhàn)杯"大賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)；獲全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽全國(guó)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)。

研發(fā)服務(wù)強(qiáng)勁。學(xué)校建有"沈昌祥網(wǎng)絡(luò)空間安全院士專家工作站""硅光子千人專家人才培養(yǎng)與技術(shù)創(chuàng)新中心"和科技部"重電眾創(chuàng)e家"國(guó)家級(jí)眾創(chuàng)空間，建成"城市建筑智慧運(yùn)維管理重慶市高校工程中心""重慶精密加工及在線檢測(cè)智能制造應(yīng)用技術(shù)推廣中心""電子信息應(yīng)用技術(shù)推廣中心""機(jī)器人與智能制造技術(shù)科普基地""機(jī)器人與智能制造技術(shù)應(yīng)用技術(shù)與服務(wù)團(tuán)隊(duì)""生物檢測(cè)三維重建技術(shù)重慶市高校創(chuàng)新研究群體""建筑運(yùn)維多域異質(zhì)物聯(lián)網(wǎng)融合技術(shù)與創(chuàng)新重慶市高校創(chuàng)新研究群體"7個(gè)市級(jí)研發(fā)平臺(tái)/團(tuán)隊(duì)以及"機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用協(xié)同創(chuàng)新中心""智能制造應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心"2個(gè)國(guó)家級(jí)應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心，積極建設(shè)"陳良國(guó)家級(jí)技能大師工作室""陳志軍市級(jí)首席技能大師工作室""許磊市級(jí)技能大師工作室""楊憲福市級(jí)技能大師工作室"4個(gè)國(guó)家/省級(jí)技能大師工作室，聚集人才、技術(shù)、政策等要素資源，繁育"環(huán)重電"雙創(chuàng)生態(tài)圈。《重慶電子工程職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)》面向國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行。近五年，教師獲省部級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)6項(xiàng)、省部級(jí)社科獎(jiǎng)2項(xiàng)，承擔(dān)國(guó)家社科基金3項(xiàng)、重慶市重大/重點(diǎn)科研項(xiàng)目8項(xiàng)。公開國(guó)家專利1064項(xiàng)，其中發(fā)明專利311項(xiàng)。第一作者在國(guó)際頂級(jí)期刊、國(guó)內(nèi)一級(jí)學(xué)報(bào)等期刊發(fā)表高水平論文22篇。技術(shù)服務(wù)年經(jīng)費(fèi)持續(xù)增長(zhǎng)，突破3000萬元。學(xué)校在2018年核心期刊論文高職排行榜中，位居全國(guó)第5。

開放合作廣泛。學(xué)校圍繞產(chǎn)業(yè)發(fā)展和企業(yè)需求，探索基于產(chǎn)權(quán)介入和效益分享的職教集團(tuán)-專業(yè)聯(lián)盟-產(chǎn)業(yè)學(xué)院"三位一體"產(chǎn)教融合體系，牽頭組建了"重慶電子信息職教集團(tuán)""長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶產(chǎn)教融合發(fā)展聯(lián)盟"，率先發(fā)起成立"成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈產(chǎn)教融合發(fā)展聯(lián)盟"，對(duì)接專業(yè)群建有"中國(guó)通信工業(yè)協(xié)會(huì)信息安全與云計(jì)算校企聯(lián)盟""重慶電子信息技術(shù)職業(yè)教育指導(dǎo)委員會(huì)""重慶通信行業(yè)校企聯(lián)盟""重慶市物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)教育與培訓(xùn)專委會(huì)""重慶市工業(yè)機(jī)器人專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)""重慶職業(yè)教育學(xué)會(huì)傳媒藝術(shù)專業(yè)委員會(huì)"6個(gè)校企聯(lián)盟以及"重電-華為ICT學(xué)院""重電-海爾智能電子學(xué)院""重電-長(zhǎng)安汽車大學(xué)智能制造工程學(xué)院""重電-新大陸物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院""重電-啟明星辰網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)院""重電-曼恒數(shù)字學(xué)院""重電-百度云人工智能學(xué)院""重電-新華三云計(jì)算與大數(shù)據(jù)學(xué)院""重電-訊飛人工智能學(xué)院"9個(gè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院。聯(lián)合重慶郵電大學(xué)合作培養(yǎng)應(yīng)用本科學(xué)生262名；學(xué)校是教育部"中德職業(yè)教育汽車機(jī)電合作SGAVE項(xiàng)目"示范學(xué)校；與澳大利亞、加拿大等高校開展中外合作辦學(xué)培養(yǎng)學(xué)生519人；面向14個(gè)國(guó)家招收來華學(xué)歷留學(xué)生73人；承擔(dān)國(guó)家和重慶市教育援外項(xiàng)目，為巴基斯坦、馬來西亞、泰國(guó)等國(guó)培訓(xùn)專業(yè)技術(shù)人員；積極參與共建"一帶一路"教育行動(dòng)，建成"中泰國(guó)際學(xué)院""中非（烏干達(dá)）ICT學(xué)院"等海外分校和培訓(xùn)中心；創(chuàng)新實(shí)施"學(xué)校+校友+農(nóng)戶"扶貧模式。

社會(huì)聲譽(yù)斐然。學(xué)校招生規(guī)模、錄取分?jǐn)?shù)、入學(xué)報(bào)到率位列重慶前茅且逐年遞升，是重慶市最受考生歡迎的高職院校之一。學(xué)校在第三方機(jī)構(gòu)排名中位列全國(guó)高職院校前列，綜合排名和學(xué)科競(jìng)賽排名均為重慶首位。在中國(guó)高教學(xué)會(huì)高職高專學(xué)科競(jìng)賽排名中，2017年列全國(guó)第3，2018年全國(guó)第10。在廣州日?qǐng)?bào)數(shù)據(jù)和數(shù)字化研究院（GDI智庫）發(fā)布的"廣州日?qǐng)?bào)高職高專排行榜"中，2017年列全國(guó)第7、2019年全國(guó)第6、2020年全國(guó)第4。在武書連中國(guó)高職高專排行榜中，2019年列全國(guó)第12、2020年全國(guó)第9，電子信息類院校第1。

培訓(xùn)與繼續(xù)教育中心簡(jiǎn)介

培訓(xùn)與繼續(xù)教育中心（與重慶市華達(dá)科技發(fā)展公司合署辦公）前身是培訓(xùn)與繼續(xù)教育學(xué)院，2018年根據(jù)學(xué)?？傮w部署和定位，更名為培訓(xùn)與繼續(xù)教育中心。中心是在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)統(tǒng)籌和管理全校培訓(xùn)、成教、自考、技能鑒定的職能部門，又是開展培訓(xùn)、成教、自考、技能鑒定實(shí)施單位。

中心（與重慶市華達(dá)科技發(fā)展公司合署辦公）有專職管理人員三十名，其中副教授職稱以上的7人。中心下設(shè)綜合服務(wù)部、培訓(xùn)鑒定部和繼續(xù)教育部，在成人高等教育學(xué)歷教育方面，我校面向社會(huì)開展20個(gè)專本科專業(yè)招生，設(shè)立9個(gè)函授站點(diǎn)；自考專銜接本面向在校學(xué)生提供12個(gè)專業(yè)的本科教育；中心還在承擔(dān)全國(guó)重點(diǎn)建設(shè)職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地，中共重慶市委組織部授予的全市干部教育培訓(xùn)基地，重慶市教委授予的市級(jí)職教師資培訓(xùn)基地，重慶市經(jīng)濟(jì)和信息化人才培訓(xùn)基地項(xiàng)目的開發(fā)運(yùn)行，同時(shí)為校政企等單位提供國(guó)培、市培、干訓(xùn)和職業(yè)培訓(xùn)等定制培訓(xùn)服務(wù)。

中心還積極構(gòu)建高等教育人才培養(yǎng)"立交橋"，舉辦自考、成教等學(xué)歷教育。目前，中心已培養(yǎng)了近萬名專本科畢業(yè)生，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展提供了人才支撐。

中心的宗旨是：育人為本、服務(wù)社會(huì)。

中心的目標(biāo)是：創(chuàng)建一流繼續(xù)教育基地，構(gòu)建完善的終身教育體系。

高等學(xué)歷繼續(xù)教育簡(jiǎn)介

辦好繼續(xù)教育，加快建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)，大力提高國(guó)民素質(zhì)。高等學(xué)歷繼續(xù)教育是我國(guó)高等教育的重要組成部分，屬于國(guó)民教育系列之一，國(guó)家正規(guī)學(xué)歷文憑。成人高考是高校選拔合格新生的全國(guó)統(tǒng)一招生考試制度，是廣大在職從業(yè)人員和社會(huì)青年接受高等教育的有效途徑。

成人高等教育招考信息

（一）學(xué)校報(bào)考信息

1.學(xué)校全稱：重慶電子工程職業(yè)學(xué)院

2.學(xué)校代碼：12609

3.辦學(xué)層次：高中起點(diǎn)升?？疲ǜ咂饘＃?/p>

4.管理機(jī)構(gòu)：重慶電子工程職業(yè)學(xué)院培訓(xùn)與繼續(xù)教育中心

（二）報(bào)考條件

1、遵守中華人民共和國(guó)憲法和法律。

2、身體健康，生活能自理，不影響所報(bào)專業(yè)學(xué)習(xí)。

3、報(bào)考高中起點(diǎn)本、?？频目忌鷳?yīng)具有高中畢業(yè)文化程度或同等學(xué)力。

(三)報(bào)名須知

1、凡報(bào)考我?？忌殔⒓尤珖?guó)統(tǒng)一的成人高考，錄取后方可取得學(xué)籍。

2、報(bào)名方式及時(shí)間。

（1）可直接到我校培訓(xùn)與繼續(xù)教育中心學(xué)歷教育辦公室報(bào)名。

（2）也可到市內(nèi)任意區(qū)縣招生辦（考試中心）報(bào)名。詳見當(dāng)?shù)卣猩块T通知。

（3）報(bào)名時(shí)請(qǐng)帶上本人身份證原件和A4復(fù)印件1份，高中或同等學(xué)歷證書原件或同等學(xué)力證明。

（4）可享受加分照顧條件的需帶上加分材料原件及復(fù)印件一份，享受貧困和庫區(qū)照顧加分政策的考試必須回原籍報(bào)考參加考試方可享受該項(xiàng)政策。

(四)考試計(jì)劃

1、全國(guó)統(tǒng)一成人高考考試科目

高起專：語文、數(shù)學(xué)、外語

2、考試時(shí)間及地點(diǎn)：詳見準(zhǔn)考證或咨詢報(bào)名點(diǎn)

（五）錄取、注冊(cè)與學(xué)籍

1、考生參加成人高考通過省市招生主管部門審批后由各主辦院校發(fā)放錄取通知書，錄取名單招生機(jī)構(gòu)網(wǎng)站可查詢。

附：重慶市近三年成人高校招生錄取最低控制分?jǐn)?shù)線（部分），該表僅作參考。2021年招生最低錄取控制分?jǐn)?shù)線以重慶教育考試院公布為準(zhǔn)。

3、今年錄取學(xué)生為主辦院校2021年新生，學(xué)籍起算時(shí)間為教育部2022年3月注冊(cè)時(shí)間。2、被錄取者，憑錄取通知書按照?qǐng)?bào)到須知要求到指定地點(diǎn)，辦理入學(xué)手續(xù)并交學(xué)費(fèi)，學(xué)院按照規(guī)定對(duì)其進(jìn)行學(xué)籍注冊(cè)，未按時(shí)報(bào)到的學(xué)生將不能進(jìn)行學(xué)籍注冊(cè)，按照自動(dòng)放棄入學(xué)資格處理；報(bào)到不足開班人數(shù)，學(xué)校協(xié)調(diào)解決，如轉(zhuǎn)學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè)等。

（六）畢業(yè)待遇

1、考生通過成人高考通過省市招生主管部門審批后由各主辦院校發(fā)放錄取通知書，方可入學(xué)注冊(cè)取得學(xué)籍，在校學(xué)習(xí)期間學(xué)習(xí)成績(jī)、思想品德考核合格，按規(guī)定發(fā)給相應(yīng)專業(yè)、層次的錄取院校成人高等教育畢業(yè)證書，電子注冊(cè)，國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷。

2、錄取的成人高等教育學(xué)生，學(xué)校不負(fù)責(zé)提供住宿、調(diào)轉(zhuǎn)戶口和檔案，以及畢業(yè)分配。

（七）畢業(yè)證書樣本

（八）2021年高起專成教業(yè)余、函授招生專業(yè)一覽表

（九）招生專業(yè)簡(jiǎn)介

1、工程造價(jià)

培養(yǎng)目標(biāo)：在建筑工程領(lǐng)域，從事土木工程的施工、監(jiān)理、造價(jià)等相關(guān)工作的高素質(zhì)技能型專門人才。

主干課程：房屋建筑學(xué)、建筑工程測(cè)量、建筑結(jié)構(gòu)、安裝工程計(jì)量與計(jì)價(jià)、建筑施工工藝、工程技術(shù)經(jīng)濟(jì)、建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)、工程招投標(biāo)與合同管理等。

2、機(jī)電一體化技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：掌握機(jī)電設(shè)備的原理、結(jié)構(gòu)、調(diào)整與維修，能從事工礦企業(yè)的機(jī)電設(shè)備（普通機(jī)械設(shè)備、數(shù)控機(jī)床等）安裝、調(diào)試、使用、管理等工作，能對(duì)普通機(jī)電設(shè)備進(jìn)行技術(shù)改造的高素質(zhì)技能型人才。

主干課程：機(jī)械制造基礎(chǔ)、機(jī)械零件、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電機(jī)與電氣控制、機(jī)械制造技術(shù)、數(shù)控加工編程與操作、可編程控制器原理與應(yīng)用、液壓與氣動(dòng)傳動(dòng)等。

3、汽車制造與試驗(yàn)技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí)，精益求精的工匠精神，較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力；掌握本專業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能，面汽車制造業(yè)，汽車、摩托車等修理維護(hù)行業(yè)的汽車整車制造人員、汽車工程技術(shù)人員、汽車摩托車修理技術(shù)服務(wù)人員、汽車零部件及飾件生產(chǎn)加工人員等職業(yè)群，能夠從事汽車質(zhì)量與性能檢測(cè)、汽車故障返修、汽車機(jī)電維修、服務(wù)顧問、汽車裝配技術(shù)員、汽車整車調(diào)試技術(shù)員、汽車零部件加工技術(shù)員、產(chǎn)品檢驗(yàn)和質(zhì)量管理技術(shù)員、汽車整車和部件試驗(yàn)等工作，適應(yīng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新需要的發(fā)展型、復(fù)合型、創(chuàng)新型的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

主干課程：汽車構(gòu)造、汽車整車裝配與調(diào)試、汽車生產(chǎn)質(zhì)量管理、汽車車身制造技術(shù)、汽車綜合故障診斷等。

4、應(yīng)用電子技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：從事適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和現(xiàn)代化、信息化需求，掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用、各種電子元器件性能及應(yīng)用和測(cè)試、電子產(chǎn)品裝聯(lián)、檢測(cè)、維修、PCB板設(shè)計(jì)與制作、單片機(jī)應(yīng)用等技術(shù)，具有電子產(chǎn)品的生產(chǎn)、管理、測(cè)試、維護(hù)、營(yíng)銷以及技術(shù)服務(wù)能力的高素質(zhì)技能型專門人才。

主干課程：模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電子產(chǎn)品制圖與制板、PLC技術(shù)及應(yīng)用、嵌入式技術(shù)及應(yīng)用等。

5、大數(shù)據(jù)技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí)，精益求精的工匠精神，較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力；掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，面向其他計(jì)算機(jī)與應(yīng)用工程技術(shù)人員等職業(yè)群（或技術(shù)技能領(lǐng)域），能夠從事數(shù)據(jù)安全工程師、大數(shù)據(jù)分析師、數(shù)據(jù)運(yùn)維工程師、數(shù)據(jù)處理員等工作，適應(yīng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新需要的發(fā)展型、復(fù)合型、創(chuàng)新型的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

主干課程：MapReduce編程技術(shù)、Spark編程技術(shù)、Pandas數(shù)據(jù)分析技術(shù)、大數(shù)據(jù)安全管理等。

6、軟件技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：從事軟件項(xiàng)目管理、軟件編碼、軟件設(shè)計(jì)、軟件測(cè)試等相關(guān)工作的高素質(zhì)技能型專門人才。

主干課程：基于HTML的商業(yè)網(wǎng)站開發(fā)、SQL Server數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)、C#/Winfom編程、ADO.NET高級(jí)程序開發(fā)、Oracle數(shù)據(jù)庫應(yīng)用與開發(fā)等。

7、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展并具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐所需的知識(shí)、能力及心理品質(zhì)；具有良好的責(zé)任感和事業(yè)心，從事會(huì)計(jì)、審計(jì)及財(cái)務(wù)管理相關(guān)工作的高素質(zhì)技能型專門人才。

主干課程：Python程序設(shè)計(jì)、財(cái)務(wù)管理實(shí)務(wù)、商業(yè)數(shù)據(jù)分析與可視化、成本會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、會(huì)計(jì)信息化應(yīng)用等。

8、市場(chǎng)營(yíng)銷

培養(yǎng)目標(biāo)：從事市場(chǎng)調(diào)研、產(chǎn)品銷售、客戶服務(wù)、市場(chǎng)推廣、市場(chǎng)策劃、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷等相關(guān)工作的高素質(zhì)技能型專門人才。

主干課程：市場(chǎng)調(diào)研與需求分析、銷售促進(jìn)方案制定與實(shí)施、銷售渠道的設(shè)計(jì)與經(jīng)營(yíng)、策劃創(chuàng)意與文案寫作、門店策劃與管理等。

9、電子商務(wù)

培養(yǎng)目標(biāo)：從事在線銷售與客戶服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、網(wǎng)絡(luò)信息編輯、電子商務(wù)網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)、電子商務(wù)策劃與實(shí)施等相關(guān)工作的高素質(zhì)技能型專門人才。

主干課程：商務(wù)類型網(wǎng)頁的制作、市場(chǎng)調(diào)研與需求分析、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷工具與方法運(yùn)用、網(wǎng)站產(chǎn)品原型設(shè)計(jì)等。

10、現(xiàn)代物流管理

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展并具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐所需的知識(shí)、能力及心理品質(zhì)；在制造、流通和綜合物流等領(lǐng)域，從事倉(cāng)儲(chǔ)服務(wù)、貨物采購(gòu)、貨物配送、生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制、運(yùn)輸組織與調(diào)度等相關(guān)工作的高素質(zhì)技能型專門人才。

主干課程：采購(gòu)管理、智能倉(cāng)儲(chǔ)與配送管理、運(yùn)輸管理、物流信息管理、供應(yīng)鏈管理、物流成本管理等。

11、廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展并具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐所需的知識(shí)、能力及心理品質(zhì)；在廣告設(shè)計(jì)與創(chuàng)意、包裝工藝與設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)等工作領(lǐng)域，從事廣告設(shè)計(jì)、圖形圖像編輯處理、商業(yè)展示平臺(tái)設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)管理、創(chuàng)意和制作及其相關(guān)工作的發(fā)展型、復(fù)合型、創(chuàng)新型技術(shù)技能人才。

主干課程：版面編排設(shè)計(jì)、圖形創(chuàng)意、廣告插畫、廣告創(chuàng)意與設(shè)計(jì)、VI設(shè)計(jì)等。