隆昌金成職業(yè)學校簡介

學校是專業(yè)從事學歷文化教育的大型培訓機構，金成職業(yè)技術學?！獛湍氵甸_希望之門金成職業(yè)技術學校是一所經(jīng)縣勞動局、教育局、民政局聯(lián)合審批的正規(guī)辦學機構?！皩W有所成、學有所用”是本校辦學的宗旨：整合優(yōu)勢教育資源，打造“技能培訓+學歷教育+高薪就業(yè)”的全新就業(yè)教育體系。緊隨市場潮流，遵循市場經(jīng)濟規(guī)律，以適應市場經(jīng)濟對人才的需求。本校非常注重學生的專業(yè)素質(zhì)、品行素質(zhì)及身體素質(zhì)的培養(yǎng)。注重學生個人的特長，學生與社會的交流實踐，在教學過程中定期組織學員外出帶薪學習，讓學員結(jié)業(yè)后即能找到適合其專業(yè)的工作。

師資力量

隆昌金成職業(yè)學校擁有一支專業(yè)結(jié)構合理、經(jīng)驗豐富、愛崗敬業(yè)的高素質(zhì)教師隊伍和較為完善的設備設施.學校實行封閉式的軍事化管理和開放式的專業(yè)教學，關重專業(yè)技能的培養(yǎng).學校以“讓學生成才，讓家長放心，讓社會滿意”為學指導思想，遵循“德育是首位、教學是中心、就業(yè)是關鍵、后勤是保障“的原則，為學生就業(yè)鋪筑一條理想穩(wěn)定之路，是學生和家長絕對放心的中職學校學?，F(xiàn)有教職員工36人，其中專任教師20人.

學校價值觀

隆昌金成職業(yè)學校大力弘揚社會主義核心價值觀，通過校園文化建設、課堂教學、課外活動等形式，加強愛國、守法、文明、和諧、敬業(yè)、誠信、友善的價值觀培養(yǎng).每天下午放學時段開展誦讀“弟子規(guī)”活動，開設法制講座、禁毒講座，組織部分學生參加威遠縣人民法院的庭審旁聽活動，深化了法治精神和傳統(tǒng)文化.為學生的成人、成才、成功莫定了良好的基礎.

教學模式

隆昌金成職業(yè)學校還積極踐行“分層教學，分類發(fā)展，校企合作”的教學管理模式，根據(jù)學生情況開辦了對口升學班、單招高考班、“2+3”中高職銜接班、就業(yè)班等班級，以企業(yè)實習、校內(nèi)實訓、社會實踐為載體，為學校全面實施素質(zhì)教育拓展了新的空間，為學校的發(fā)展、教師的專業(yè)成長以及每一一個學生的個性化成人成才成功提供了嶄新的舞臺.

就業(yè)保障

隆昌金成職業(yè)學校始終堅持“以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，以質(zhì)量為核心，以改革為動力，服務經(jīng)濟社會發(fā)展”的辦學方針，秉承“強素質(zhì)樹形象，興改革圖發(fā)展”的校訓，圍繞“誠信做人、勤懇做事、博學強技、敬業(yè)創(chuàng)新”的育人目標，大力實施科研興校，不斷提高辦學水平，堅持貼近市場辦學，按照現(xiàn)在新職業(yè)崗位和企業(yè)崗位技術標準開設專業(yè)，加強課程改革，讓學生在模擬實訓環(huán)境下學習，在技能環(huán)境中學習，培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)技能型人才，形成了長三角、珠三角、成渝、京津等經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的就業(yè)網(wǎng)絡.