近日，平昌通用職業(yè)技術(shù)學(xué)校黨支部黨建品牌“紅心鑄魂·匠心育人”榮獲巴中市第二批兩新組織黨建工作特色品牌一等獎(jiǎng)。
紅心鑄魂·匠心育人
構(gòu)建“1210”黨建模式 引領(lǐng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展
——平昌通用職業(yè)技術(shù)學(xué)校抓黨建工作紀(jì)實(shí)
平昌通用職業(yè)技術(shù)學(xué)校黨支部堅(jiān)持以黨建工作統(tǒng)攬全局，大力實(shí)施黨建“三紅工程”，探索“1210”黨建工作模式，打造“紅心鑄魂·匠心育人”黨建品牌，用“紅心”引領(lǐng)“匠心”，推動(dòng)學(xué)校黨建工作與中心工作融合發(fā)展，助力打造雙師隊(duì)伍，提升學(xué)生綜合素質(zhì)，引領(lǐng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。
1個(gè)主題
圍繞兩新“擴(kuò)面提質(zhì)·創(chuàng)優(yōu)增效”工程，鮮明提出“紅色領(lǐng)航·四心融合”主題，明確“紅心向黨、同心至善、齊心發(fā)展”目標(biāo)，大力實(shí)施“三化工作法（專業(yè)化隊(duì)伍、標(biāo)準(zhǔn)化黨務(wù)、品牌化黨建）”抓好黨建工作，筑牢發(fā)展之“魂”。
緊扣中心，打造“紅色引擎”，踐行服務(wù)社會(huì)的職教理念；
運(yùn)用匠心，根植“紅色情懷”，構(gòu)建同向同行的育人機(jī)制；
求才知心，激發(fā)“紅色動(dòng)力”，培養(yǎng)又紅又專的教師隊(duì)伍；
堅(jiān)守初心，高舉“紅色旗幟”，培育忠黨愛(ài)國(guó)的技能人才。
2個(gè)全覆蓋
堅(jiān)持黨建帶群建，筑牢群團(tuán)強(qiáng)黨建，構(gòu)建教職工和學(xué)生2個(gè)全覆蓋“一帶四（黨建帶工青婦關(guān)建）”黨建工作體系，充分發(fā)揮群團(tuán)組織作用，凝聚教職工奮進(jìn)力量，把師生更加緊密地團(tuán)結(jié)在黨的周圍，夯實(shí)發(fā)展之“本”。
堅(jiān)持黨建帶工建，推行黨支部和工會(huì)交叉任職，實(shí)行黨工組織聯(lián)建、陣地聯(lián)享、隊(duì)伍聯(lián)管、活動(dòng)聯(lián)辦；
堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建，把優(yōu)秀學(xué)生培養(yǎng)成共青團(tuán)員，把優(yōu)秀共青團(tuán)員培養(yǎng)成優(yōu)秀學(xué)生干部，推薦優(yōu)秀共青團(tuán)員向黨組織靠攏；
堅(jiān)持黨建帶婦建，依托“婦女之家”等陣地，引領(lǐng)女職工激揚(yáng)巾幗之志，凝聚巾幗之力，彰顯巾幗之美；
堅(jiān)持黨建帶關(guān)建，構(gòu)建學(xué)校、社會(huì)、家庭“三位一體”關(guān)愛(ài)體系，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
10大黨建+
堅(jiān)持黨對(duì)學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，聚焦“讓教師歸心、讓學(xué)生成才、讓家長(zhǎng)滿意”目標(biāo)，創(chuàng)新開展十大“黨建+”行動(dòng)，夯實(shí)堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘，鍛造模范育人隊(duì)伍，培育職業(yè)工匠人才，增強(qiáng)黨建工作活力，打造發(fā)展之“路”。
實(shí)施“黨建+強(qiáng)基”行動(dòng)
加強(qiáng)陣地建設(shè)
高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)黨員活動(dòng)室，將黨小組建到專業(yè)部，選派黨建指導(dǎo)員，推行專業(yè)部主任和黨小組長(zhǎng)“一肩挑”，推動(dòng)黨建工作與專業(yè)建設(shè)融合發(fā)展。
實(shí)施“黨建+先鋒”行動(dòng)
激發(fā)黨員活力
把黨員隊(duì)伍建設(shè)作為黨建工作抓手，設(shè)立黨員責(zé)任區(qū)，評(píng)選黨員示范崗，打造“黨員名師工作室”，培育黨建、學(xué)科“雙帶頭人”。
實(shí)施“黨建+教育”行動(dòng)
純潔黨性修養(yǎng)
把黨性教育作為黨建工作的根基，組織師生參觀紅色基地，觀看紅色影視，傳承紅色基因，引導(dǎo)師生聽(tīng)黨話，跟黨走。
實(shí)施“黨建+村政”行動(dòng)
助力鄉(xiāng)村振興
把村政學(xué)院建設(shè)作為黨建工作的載體，為村居干部、致富能手、退役軍人開展“黨性教育+技能培訓(xùn)”，實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育賦能鄉(xiāng)村振興。
實(shí)施“黨建+思政”行動(dòng)
提高政治站位
把黨的思想建設(shè)貫穿教育教學(xué)全過(guò)程，構(gòu)建教師思政、課程思政、學(xué)生思政“三大體系”，推動(dòng)思政課程與課程思政同向同行。
實(shí)施“黨建+師德”行動(dòng)
提升隊(duì)伍素質(zhì)
把師德師風(fēng)修煉擺在首位，通過(guò)師德承諾、師風(fēng)評(píng)議、警示教育，開展先進(jìn)表?yè)P(yáng)、演講比賽等活動(dòng)，使教師守初心、擔(dān)使命、教好書、育好人。
實(shí)施“黨建+青藍(lán)”行動(dòng)
結(jié)對(duì)幫扶成長(zhǎng)
開展黨員+非黨骨干教師、老黨員+新黨員、校領(lǐng)導(dǎo)+青年教師、優(yōu)師+新苗教師的“四聯(lián)四幫”行動(dòng)，通過(guò)政治引領(lǐng)和業(yè)務(wù)幫扶，遞進(jìn)式、常態(tài)化、系統(tǒng)性提升教師黨性修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。
實(shí)施“黨建+育人”行動(dòng)
聚力培根鑄魂
聚焦培養(yǎng)、幫助、服務(wù)學(xué)生目標(biāo)，開展管理、文化、課程、活動(dòng)、實(shí)踐、協(xié)同“六大育人”行動(dòng)，著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的人才。
實(shí)施“黨建+關(guān)愛(ài)”行動(dòng)
關(guān)注特殊群體
堅(jiān)持“不讓一個(gè)學(xué)生因家庭困難而失學(xué)”，對(duì)特殊群體學(xué)生全面摸排、全程跟蹤、全心關(guān)注，讓他們重塑人生夢(mèng)想，活出精彩人生。
實(shí)施“黨建+成才”行動(dòng)
培育大國(guó)工匠
堅(jiān)持“黨性教育+工匠精神”，開展升學(xué)成才、技能成才、就業(yè)成才“三大成才”行動(dòng)，用工匠精神培育學(xué)生，全面提升學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)。
高質(zhì)量發(fā)展
學(xué)校被中共平昌縣委表彰為“先進(jìn)基層黨組織”，被推薦為“全市兩新黨建示范點(diǎn)”，榮獲“四川十佳影響力品牌職?！?，省委組織部來(lái)校專題調(diào)研，四川電視臺(tái)等媒體多次宣傳報(bào)道。
2021年以來(lái)，學(xué)校新發(fā)展黨員7名，10名黨員受到各類表?yè)P(yáng)35項(xiàng)，125名教師在教學(xué)能力大賽、職教論文評(píng)選、科研成果申報(bào)中斬獲佳績(jī)，陳鳳鳴老師評(píng)為“巴中市金牌工人”，成為全市職業(yè)學(xué)校唯一獲此殊榮的教師。
辦學(xué)十年，為社會(huì)輸送技術(shù)技能人才10000多名，為高校輸送優(yōu)秀生源2000多名，何玲玲同學(xué)被國(guó)家人社部表彰為“全國(guó)技術(shù)能手”，茍婷同學(xué)評(píng)為四川省“新時(shí)代好少年”，成為全省唯一入選的中職學(xué)生。
