• 層次：專升本
• 學(xué)習(xí)方式：網(wǎng)絡(luò)+面授
• 學(xué)分：畢業(yè)學(xué)分71，考試學(xué)分47
• 學(xué)制：2.5年

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引，以培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人為總體目標(biāo)，堅(jiān)持立德樹(shù)人，德法兼修，適應(yīng)社會(huì)需求，主要面向國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體，特別是司法機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)以及公證與仲裁機(jī)構(gòu)、律師事務(wù)所等法律服務(wù)機(jī)構(gòu)，培養(yǎng)具有社會(huì)主義法治理念和法治思維，具備良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)和創(chuàng)新意識(shí)，能夠運(yùn)用法學(xué)專業(yè)知識(shí)和法律規(guī)定解決法律實(shí)務(wù)問(wèn)題的高素質(zhì)應(yīng)用型法律人才。

職業(yè)發(fā)展

（1）培養(yǎng)懂法守法護(hù)法的公民，提高公民法律意識(shí)，培養(yǎng)其法治觀念、法治思維，滿足自身工作、生活的實(shí)際需要。

（2）培養(yǎng)普法教育人才。比如，普法宣傳員、各級(jí)各類學(xué)校法律基礎(chǔ)課程的教師等。

（3）培養(yǎng)農(nóng)村、社區(qū)等基層的法律服務(wù)工作者。

（4）培養(yǎng)熟悉法律并且具有法治思維能力的公務(wù)人員、企事業(yè)單位的工作人員。

專業(yè)特色

1．法學(xué)專業(yè)辦學(xué)時(shí)間長(zhǎng)，實(shí)力雄厚，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

國(guó)家開(kāi)放大學(xué)法學(xué)專業(yè)是在中央廣播電視大學(xué)法學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)改革和完善而建立起來(lái)的。自1985年開(kāi)設(shè)之初，法學(xué)專業(yè)就通過(guò)與司法部、最高人民檢察院和最高人民法院等實(shí)務(wù)部門合作，聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)一流專家學(xué)者，采用廣播、電視、函授、面授等多種形式，以現(xiàn)代信息技術(shù)為支撐，開(kāi)展遠(yuǎn)程法學(xué)教育。法學(xué)專業(yè)開(kāi)設(shè)后就受到了社會(huì)的青睞，招生量一直非常大，開(kāi)辦本科以來(lái)有近70萬(wàn)學(xué)生入學(xué)學(xué)習(xí)。隨著“依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家”方針入憲，特別是十八屆四中全會(huì)決定全面推進(jìn)依法治國(guó)，加強(qiáng)法律服務(wù)隊(duì)伍建設(shè)，為法律人才培養(yǎng)提供了新的空間，對(duì)多層次法律人才提出新的需求?！秶?guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要 (2010-2020年)》提出辦好開(kāi)放大學(xué)。在這些大的社會(huì)背景下，法學(xué)專業(yè)教育的前景更為廣闊，社會(huì)對(duì)法學(xué)專業(yè)人才的需求發(fā)生了較大的變化。為此，法學(xué)專業(yè)集中辦學(xué)體系內(nèi)的法學(xué)師資力量，適時(shí)研討調(diào)整專業(yè)培養(yǎng)定位，加大實(shí)踐教學(xué)的力度，著力培養(yǎng)應(yīng)用型人才。同時(shí)，也為提高全體公民的法律意識(shí)，培養(yǎng)普法人才，面向農(nóng)村、社區(qū)的法律服務(wù)工作者提供相應(yīng)教學(xué)服務(wù)。

2．法學(xué)專業(yè)在長(zhǎng)期的建設(shè)實(shí)踐中，形成了學(xué)科帶頭人、專業(yè)負(fù)責(zé)人、專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)、教學(xué)研究中心組、課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)構(gòu)成的教學(xué)團(tuán)隊(duì)和專家隊(duì)伍。

開(kāi)放教育辦學(xué)體系內(nèi)法學(xué)專業(yè)共有專職教師2654人，兼職教師1936人。專職教師中，教授183人，副教授1059人，雙師型教師746人。充分發(fā)揮辦學(xué)組織體系的集體力量，全面監(jiān)控、指導(dǎo)、規(guī)范教學(xué)過(guò)程，努力保證教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生提供全方位的學(xué)習(xí)支持服務(wù)。

3. 聘請(qǐng)名師名家，建設(shè)高質(zhì)量的教學(xué)資源。

法學(xué)專業(yè)的必修課程均以名師名家作為教材主編、主講。主編均具有正高級(jí)職稱，主講均具備高級(jí)職稱。法學(xué)專業(yè)的建設(shè)中，主編主講基本完成了兩代法學(xué)頂級(jí)專家的接替。

課程設(shè)置

國(guó)際法、法律職業(yè)倫理、公司法、國(guó)際經(jīng)濟(jì)法、國(guó)際私法、合同法、婚姻家庭法、經(jīng)濟(jì)法學(xué)、商法、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法