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考試模式:自學考試
層次:
學習形式:
專業(yè)代碼:
學費:元/年
學制:
主考院校:
行政管理專業(yè)培養(yǎng)方案
專業(yè)代碼:120402
專業(yè)名稱:行政管理
培養(yǎng)層次:高起本
專業(yè)介紹:行政管理專業(yè)是我國改革開放后因應國家和社會的需要而新開設的一門專業(yè)。西南大學行政管理專業(yè)最早可追溯到前西南農業(yè)大學社科部在 1991 年開辦的行政管理專業(yè)證書培訓班和行政管理專業(yè)大專班,2006 年原西南師范大學與原西南農業(yè)大學合并成立西南大學,成立政治與公共管理學院,行政管理專業(yè)也于當年正式招生。經過多年建設與發(fā)展,行政管理專業(yè)形成了以哲學、政治學和經濟學為支撐學科,以注重理論與實踐相結合、多學科交叉為專業(yè)特色,師資梯隊合理、教學及實驗條件較為完善的人才培養(yǎng)格局,建設了具有學士、碩士、MPA 專業(yè)學位(公共管理碩士)等學位授予權的比較完整的人才培養(yǎng)體系,所培養(yǎng)的學生主要從事政府機關和企事業(yè)單位的行政管理工作。在行政管理、社會組織管理、社區(qū)管理、公共政策、政府績效管理等方面形成了專業(yè)特色和優(yōu)勢。
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)掌握系統(tǒng)的行政管理以及其他管理理論、知識和方法,能在黨政機關、企事業(yè)單位、非政府組織等部門從事管理、經營策劃、政策研究、組織協(xié)調等方面的公共管理應用型人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習管理學、行政學、政治學、法學等方面的基本理論和基本知識,同時學習公共政策分析、社會調查與統(tǒng)計、管理實踐應用等方面實踐知識,掌握應用行政管理相關知識的基本能力。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:
1.掌握公共管理學科的基本理論、基本知識;
2.掌握系統(tǒng)、全面、科學、現(xiàn)代化的分析方法;
3.具有組織能力、協(xié)調能力、事務處理能力、口頭與文字表達能力、實踐管理能力、人際關系協(xié)調能力、社會調查研究能力、現(xiàn)代信息處理的基本能力;
4.熟悉我國行政管理和社會管理的方針、政策和法規(guī);
5.了解行政管理、政府管理與社會管理的理論前沿;
6.具有初步的科學研究和實際工作能力,具有一定的批判性思維能力。
主干學科:政治學、管理學、法學。
核心課程:
1.公務員制度:本課程將系統(tǒng)地講授我國公務員制度的基本內容,幫助學生準確地掌握我國國家公務員制度的特點。通過課程學習,學生掌握公務員的義務、權利、錄用考核、獎罰、培訓、交流、工資、保險、福利、辭職、辭退、退休、申訴、控告等基本制度,樹立依法科學管理的公務意識。
2.公共管理學:本課程主要介紹公共管理學發(fā)展的歷史、公共管理學的主體、客體、基本理論,使學生正確認識和理解以政府為主體的公共部門的結構、運作方式、管理流程、公共部門戰(zhàn)略管理、公共部門人力資源管理等相關內容,熟悉公共管理決策的形成與實施過程,了解公共管理學術前沿,如非營利組織、公共物品、公共部門戰(zhàn)略管理、公共管理新策略等。通過本課程學習,系統(tǒng)掌握公共管理學科基本體系、基本理論,掌握公共管理的專業(yè)技能,培養(yǎng)獨立的專業(yè)思維,逐漸形成對公共管理領域相關問題的獨立分析和解決能力。
3.行政法學:行政法學主要講授各級各類行政管理機關和管理人員在實施具體的管理活動過程中所應當遵循的基本法律、法規(guī),內容涉及行政法的基本原則、行政法律關系主體、行政行為、行政違法與行政責任、行政復議、司法審查以及國家賠償?shù)扔嘘P知識。
4.公共政策學:通過本課程學習,使學生在了解公共政策學的發(fā)展和演進歷史的基礎上,深刻理解公共政策的基本概念、理論框架和基本要素。并通過大量的案例分析使學生掌握公共政策分析的價值觀念、思維方法、模型路徑,掌握具體的決策與分析技術,熟悉公共政策制定的主體和途徑,了解我國公共政策制定中的主要歷史經驗和教訓。以期學生具備初步的公共政策問題界定能力,公共政策方案編制和抉擇能力,公共政策執(zhí)行能力和公共政策評估能力,能夠較好適應我國公共管理實踐要求。
5.領導科學:本課程通過講授西方領導理論的歷史演變、中國傳統(tǒng)領導智慧、領導本質、領導環(huán)境、領導體制、領導溝通、領導決策、領導者素質、領導職能與職責、領導方法與藝術、領導效績與領導力開發(fā)等內容,培養(yǎng)和提高學生應用領導學理論和方法解決實際問題的能力,為成為成功的領導者,打下扎實的專業(yè)理論基礎。
學習年限:基本學習年限為五年,最長學習年限為八年。
授予學位:符合西南大學授予高等學歷繼續(xù)教育本科畢業(yè)生學士學位申請條件的,可申請理學學士學位。