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        學(xué)校信息

        所在地區(qū):四川/綿陽市

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        新聞中心
        西南科技大學(xué)第十一屆青年教師教學(xué)競賽圓滿落幕
        發(fā)布時間:2020-01-13        瀏覽次數(shù):3784        返回列表

          以賽促教,以生為本。不忘初心,立德樹人。為全面貫徹落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》、全國教育大會精神和新時代全國高等學(xué)校本科教育工作會議精神,堅持立德樹人根本任務(wù),圍繞學(xué)生忙起來、教師強(qiáng)起來、管理嚴(yán)起來、效果實(shí)起來,深化本科教育教學(xué)改革,11月23-24日,我校第十一屆青年教師教學(xué)競賽決賽在東三教學(xué)樓舉行,經(jīng)過一天半緊張激烈的比拼,外國語學(xué)院修黎黎獲文科組一等獎,理學(xué)院楊永佳獲理科組一等獎,制造科學(xué)與工程學(xué)院歐達(dá)宇、臧紅彬獲工科組一等獎,馬克思主義學(xué)院楊毅豐獲思想政治理論課組一等獎。競賽成績優(yōu)秀選手將代表學(xué)校參加全省第五屆高校青年教師教學(xué)競賽。

          各競賽組現(xiàn)場

          競賽閉幕式在東三教學(xué)樓112教室舉行,校工會、教務(wù)處、人事處、教育信息化推進(jìn)辦公室、高教研究與評估中心、教師發(fā)展中心、教學(xué)督導(dǎo)委員會、理學(xué)院等競賽組委會成員單位主要負(fù)責(zé)人,以及競賽評委、參賽教師、參賽單位領(lǐng)隊(duì)、青年教師代表共200余人參加閉幕式。

          閉幕會上,文科組評委組長翟瑞教授、理科組評委組長段濤教授、工科組組長蔡勇教授、思政組組長蔣道平教授分別對各組競賽情況進(jìn)行了精彩點(diǎn)評。評委們一致認(rèn)為,本屆參賽選手的競賽水平超過往屆,各參賽單位預(yù)賽高度重視、組織得力;選手準(zhǔn)備充分,基本功扎實(shí);競賽機(jī)制健全,賽制合理規(guī)范,突顯了以學(xué)生為本,回歸本科教育教學(xué)的思想。參賽青年教師充分展示了自己較高的教學(xué)能力和水平,教師們基本素養(yǎng)高、教學(xué)思想和方法先進(jìn)、心理素質(zhì)好、語言表達(dá)能力強(qiáng)、教學(xué)感染力強(qiáng)、精神風(fēng)貌佳。評委們希望青年教師深刻領(lǐng)會“以本為本”的教學(xué)思想,政治上有高度,理論上有深度,情感上有溫度,注重先進(jìn)教學(xué)理念和教學(xué)信息技術(shù)的運(yùn)用,固牢學(xué)科理論基礎(chǔ)和教學(xué)基本功訓(xùn)練,加強(qiáng)學(xué)科前沿和創(chuàng)新成果的延伸,以科研反哺教學(xué);希望各位參賽教師和觀摩教師利用好教學(xué)競賽平臺,相互交流學(xué)習(xí),共同為促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)水平提升貢獻(xiàn)力量。

          青年教師教學(xué)競賽閉幕式

          西南科技大學(xué)青年教師教學(xué)競賽是以錘煉青年教師教學(xué)基本功,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)為著力點(diǎn),為我校教師搭建的展示才華、相互學(xué)習(xí)交流的平臺。競賽每兩年舉辦一次,本屆比賽歷時近5個月,16個教學(xué)單位近600余名青年教師參加了院級預(yù)賽選拔,共遴選出44名青年教師分文科組、理科組、工科組和思想政治理論課組四個組別進(jìn)行校級決賽。經(jīng)過對參賽教師教學(xué)設(shè)計、課程設(shè)計和教學(xué)反思的評比,共產(chǎn)生一等獎5名,二等獎7名,三等獎9名,優(yōu)秀獎23名。學(xué)校近期將隆重舉行獲獎表彰儀式。

          據(jù)了解,本次大賽參照國家和我省高校青年教師教學(xué)競賽要求進(jìn)行,我校率先將課程思政理念納入競賽考評體系,將思政教育元素融入課堂教學(xué)環(huán)節(jié),進(jìn)一步發(fā)揮課堂教學(xué)的育人主渠道作用,激發(fā)廣大教師的責(zé)任感和使命感,真正做到“四個回歸”,將專業(yè)知識與育人元素的融合及課堂教學(xué)設(shè)計,實(shí)現(xiàn)“知識傳授”和“價值引領(lǐng)”有機(jī)統(tǒng)一,展示了各具特色的教學(xué)設(shè)計和教學(xué)風(fēng)采,積極推進(jìn)“課程思政”教學(xué)改革和全員全程全方位育人的落實(shí)。

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