黔西南民族職業(yè)(yè)技術(shù)(shù)學(xué)(xué)院招生計(jì)劃-028教育網(wǎng)

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四川綿陽(yáng)師范學(xué)院

四川綿陽(yáng)師范學(xué)院——基本簡(jiǎn)介綿陽(yáng)師范學(xué)院地處中國(guó)科技城——四川省綿陽(yáng)市，是四川省屬全日制普通本科院校。學(xué)校前身是創(chuàng)辦于1940年的四川綿陽(yáng)學(xué)校，2002年經(jīng)教
2020-05-15 16:05:17
成都紡織高等學(xué)校

成都紡織高等學(xué)?！竞?jiǎn)介成都紡織高等學(xué)校是四川省政府舉辦、直屬于四川省教育廳的公辦全日制普通高等學(xué)校，前身為1939年創(chuàng)辦的國(guó)立中央技藝專(zhuān)科學(xué)?！，F(xiàn)為
2020-05-18 11:00:16
成都市機(jī)械高級(jí)技工學(xué)校招生計(jì)劃

成都市機(jī)械高級(jí)技工學(xué)校招生計(jì)劃。招生計(jì)劃根據(jù)學(xué)校專(zhuān)業(yè)可收量進(jìn)行計(jì)劃，錄取方式大都是在同學(xué)們報(bào)名的同學(xué)中擇優(yōu)錄取。大家也可在網(wǎng)上提前查詢(xún)學(xué)校的招生計(jì)劃，
2020-10-17 17:43:39
黃淮學(xué)院

學(xué)校占地2460多畝，建筑面積58萬(wàn)平方米，教學(xué)儀器設(shè)備資產(chǎn)總值17562萬(wàn)元，館藏圖書(shū)268萬(wàn)冊(cè)；設(shè)17個(gè)二級(jí)學(xué)院，開(kāi)設(shè)46個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，5個(gè)招生專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)；有教職工1200余人，有全日制普通在校生2萬(wàn)余人。
2020-06-28 09:10:36
?南充公立學(xué)校

南充公立學(xué)校--南充十一中又名南充白塔外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。南充白塔中學(xué)新校區(qū)，坐落在風(fēng)景如畫(huà)的嘉陵江畔，與市政府新區(qū)隔江相望，遠(yuǎn)離鬧市，環(huán)境幽靜，是個(gè)學(xué)習(xí)的好地
2020-09-21 15:04:12
高鐵乘務(wù)員學(xué)校有哪些

高鐵乘務(wù)員學(xué)校有哪些_其實(shí)根據(jù)整理的資料綜合來(lái)看在四川開(kāi)設(shè)高鐵乘務(wù)專(zhuān)業(yè)的大專(zhuān)院校有很多，不過(guò)其中口碑排名相對(duì)比較好的是四川城市技師學(xué)院。高鐵乘務(wù)員學(xué)校
2020-09-07 17:52:28
成都青華職業(yè)學(xué)校的費(fèi)用是多少

成都青華職業(yè)學(xué)校的費(fèi)用是多少_成都青華職業(yè)學(xué)校(原四川共青中等職業(yè)學(xué)校)，是2004年4月經(jīng)成都市教育局批準(zhǔn)設(shè)立(成教社[2004]10號(hào))，經(jīng)四川省教育廳備案的全日制
2020-08-03 16:29:31
吉林華橋外國(guó)語(yǔ)學(xué)院

學(xué)校占地面積70.3萬(wàn)平方米，建筑面積31萬(wàn)平方米；設(shè)有12個(gè)教學(xué)單位、34個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，擁有1個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、5個(gè)專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)類(lèi)別、20個(gè)專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)領(lǐng)域；共有教職工738人，其中專(zhuān)任教師601人；有在校生10211人，其中全日制本科生9903人、研究生280…
2020-06-06 13:53:59
鄭州鐵路衛(wèi)校

現(xiàn)有教職工900余人，專(zhuān)任教師647人，副高級(jí)及以上專(zhuān)任教師占27.82%，博士、碩士占69.24%，雙師素質(zhì)教師占90.11%，生師比為15.12。
2020-05-14 11:47:41
成都市莊園機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)校報(bào)名

成都市莊園機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)校報(bào)名——大家都在關(guān)心今年各類(lèi)中職院校的報(bào)名情況，同學(xué)們比較在意學(xué)校的師資條件以及校園環(huán)境，而家長(zhǎng)們更側(cè)重學(xué)校的就業(yè)趨勢(shì)以及整
2020-07-02 17:18:37