長春汽車高等專科學(xué)校興建于1952年，原名是中國一汽創(chuàng)建的長春汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)校，是我國第一所專業(yè)為汽車產(chǎn)業(yè)培育人才的院校。1979年開設(shè)全日制教育大專文化教育，2010年由中國一汽劃入長春市政府管理方法。

  長春汽車高等專科學(xué)?！獛熧Y力量

  長春汽車高等?？茖W(xué)校坐落于長春汽車經(jīng)濟(jì)發(fā)展經(jīng)開區(qū)，占地54萬平方，總建筑面積27.三萬平米，面向社會28個省招收，錄取人數(shù)很多年平穩(wěn)在90%之上。全日制教育在校學(xué)生近一萬人，雙師型教師511人，副教授職稱之上老師占雙師型教師的37.2%。

  長春汽車高等?？茖W(xué)校有著國家級別課堂教學(xué)團(tuán)體一個，省出色課堂教學(xué)團(tuán)體六個，哈爾濱市專業(yè)技能名師工作室三個，哈爾濱市課堂教學(xué)名師工作室八個；國家“萬人計劃”課堂教學(xué)優(yōu)秀教師1名，山東省長白山專業(yè)技能優(yōu)秀教師18名，省課堂教學(xué)優(yōu)秀教師3名，長春市匠人14名，具備國際性企業(yè)注冊資質(zhì)證書的技術(shù)專業(yè)老師128名,“雙師型”老師占技術(shù)專業(yè)老師占比80%，聘用大國工匠、技術(shù)能手等公司教師235人。

  長春汽車高等?？茖W(xué)?！獙W(xué)校殊榮

  長春汽車高等專科學(xué)校在國家教學(xué)成果評比中2次得到二等獎。持續(xù)五年協(xié)辦全國性高職  院校全國技能大賽，得到一等獎14項。長春汽車高等?？茖W(xué)校教學(xué)器材設(shè)備優(yōu)秀，建了小車實踐產(chǎn)業(yè)基地、機(jī)電工程實踐產(chǎn)業(yè)基地和實踐試驗室182個，教學(xué)器材機(jī)器設(shè)備總價值超出兩億元，推動公司教育科研資金投入5600萬余元。

  依照“技術(shù)專業(yè)建在小車產(chǎn)業(yè)鏈上”的辦校構(gòu)思，融合汽車工業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略及專業(yè)人才，積極融入產(chǎn)業(yè)鏈轉(zhuǎn)型發(fā)展，以技術(shù)專業(yè)群相匹配汽車產(chǎn)業(yè)，產(chǎn)生了小車應(yīng)用技術(shù)性、小車工程設(shè)計、當(dāng)代生產(chǎn)技術(shù)、全自動控制系統(tǒng)、汽車維修與貿(mào)易五大技術(shù)專業(yè)群，搭建了“一鏈五群”技術(shù)專業(yè)合理布局。現(xiàn)階段長春汽車高等?？茖W(xué)校共設(shè)立25個技術(shù)專業(yè)，在其中五個國家級別示范性技術(shù)專業(yè)、五個省部級示范性技術(shù)專業(yè)、三個全國性高職院校開盤技術(shù)專業(yè)，是全國性唯一一所朝向小車產(chǎn)業(yè)鏈辦校的專科院校，為我國變成小車大國出示優(yōu)秀人才和智商支撐點。

  長春汽車高等專科學(xué)?！囵B(yǎng)發(fā)展

  長春汽車高等專科學(xué)校依次與一汽—大家、吉利汽車和法國、美國、荷蘭、日本國等800好幾家東西方公司進(jìn)行訂制塑造，開設(shè)56個大品牌項目合作，技術(shù)專業(yè)校企合作深層協(xié)作普及率100%，專業(yè)科目理實一體化課堂教學(xué)普及率100%，工學(xué)更替綜合實踐課程與大半年畢業(yè)實習(xí)普及率100%，完成了產(chǎn)教緊密結(jié)合。長春汽車高等?？茖W(xué)校做為一汽國外優(yōu)秀人才培訓(xùn)中心，120多位大學(xué)畢業(yè)生隨著國內(nèi)汽車商品面向世界，為“一帶一路”沿岸國家汽車工業(yè)發(fā)展趨勢作出了巨大貢獻(xiàn)。

  長春汽車高等專科學(xué)?！虒W(xué)成就

  現(xiàn)階段，長春汽車高等?？茖W(xué)校塑造的近八萬名大學(xué)畢業(yè)生早已變成新中國成立汽車工業(yè)發(fā)展趨勢必不可少的高層次人才，在其中，王洪軍、齊嵩宇2名大學(xué)畢業(yè)生得到國家科技創(chuàng)新二等獎，它是我國一線工人初次獲此榮譽(yù)；李凱軍等一大批大學(xué)畢業(yè)生變成制造行業(yè)公司的精銳、技術(shù)性專業(yè)技能優(yōu)秀優(yōu)秀人才，得到全國性勞模、全國五一勞動獎?wù)碌裙鈽s稱號，院校大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)持續(xù)很多年維持在95%之上，專業(yè)對口率高、學(xué)生就業(yè)品質(zhì)高、公司滿意率高，大學(xué)畢業(yè)生月收入比全國性高職院校先進(jìn)校平均高10%。

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