安徽財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院建立于1964年，自始至終秉持“明德厚學(xué)、知行合一”的校風(fēng)校訓(xùn)，遵照“權(quán)威專家為學(xué)、優(yōu)秀教師興校、科學(xué)研究強(qiáng)校、特點(diǎn)揚(yáng)?！钡霓k校戰(zhàn)略方針，堅(jiān)持不懈“以學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向性、以自主創(chuàng)新為驅(qū)動(dòng)力、以品質(zhì)為壓根、以特點(diǎn)為性命”的辦學(xué)特色，掌握“立足于制造行業(yè)、面向全國(guó)、對(duì)外開放辦校，塑造財(cái)貿(mào)精銳”的精準(zhǔn)定位，積極主動(dòng)為供銷合作工作和地區(qū)社會(huì)發(fā)展社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)項(xiàng)目。

  安徽財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院目前兩個(gè)教學(xué)區(qū)，占地500多畝，主教學(xué)區(qū)位于在合肥職教城，設(shè)立大位會(huì)計(jì)學(xué)院、雪巖貿(mào)易學(xué)校、行知經(jīng)濟(jì)學(xué)院、茂蔭財(cái)金學(xué)校、朱熹文旅產(chǎn)業(yè)學(xué)校、云桂信息學(xué)院、賓虹藝術(shù)學(xué)校、馬列主義學(xué)校、公共性教學(xué)部等課堂教學(xué)組織及其高等職業(yè)教育研究室、商業(yè)服務(wù)自動(dòng)化技術(shù)研究室優(yōu)點(diǎn)、胡雪巖研究室、供銷合作經(jīng)濟(jì)研究院、鄉(xiāng)村電商研究室、新力金融研究室等科學(xué)研究組織，設(shè)立管、工、經(jīng)、文、藝、農(nóng)六大類別35個(gè)技術(shù)專業(yè)及專業(yè)方向，現(xiàn)階段各種全日制教育在校生13000余名。

  安徽財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院雙師型教師中專家教授等高級(jí)職稱評(píng)審老師超出20%，專業(yè)科目老師中“雙師型”老師超出70%，骨干教師中具備博士研究生、研究生學(xué)位超出70%，在其中享有國(guó)務(wù)院辦公廳、省委政府特殊津貼權(quán)威專家兩人，省部級(jí)課堂教學(xué)優(yōu)秀教師6人，博導(dǎo)1人，碩導(dǎo)1人，省部級(jí)技術(shù)專業(yè)領(lǐng)頭人18人，省部級(jí)課堂教學(xué)精英團(tuán)隊(duì)10個(gè)，40位老師依次喜獲省級(jí)優(yōu)秀老師、省部級(jí)教壇新星等頭銜。

  安徽財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院以市場(chǎng)的需求為導(dǎo)向性，在維持金融經(jīng)貿(mào)類傳統(tǒng)式技術(shù)專業(yè)優(yōu)點(diǎn)的基本上，大力推廣新型行業(yè)要求型、新生兒商圈應(yīng)用性、興盛技術(shù)性實(shí)際操作型、職位專業(yè)技能復(fù)合性四大類技術(shù)專業(yè)，積極主動(dòng)推動(dòng)產(chǎn)教融合、校企合作辦學(xué)、工學(xué)結(jié)合的人才的培養(yǎng)方式，持續(xù)提高教育科研水準(zhǔn)與人才的培養(yǎng)品質(zhì)。

  二零一一年學(xué)校帶頭建立了安徽財(cái)貿(mào)職業(yè)教育集團(tuán)公司，探尋推動(dòng)高等職業(yè)教育鏈與產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃鏈的合理連接，擺脫了一條高等職業(yè)教育向產(chǎn)業(yè)化、規(guī)?；⑦B鎖經(jīng)營(yíng)模式方位發(fā)展趨勢(shì)的合理相對(duì)路徑。學(xué)校積極主動(dòng)推行敞開式辦校，與馬來西亞、西班牙等好幾個(gè)國(guó)家的學(xué)校進(jìn)行了國(guó)際合作項(xiàng)目合作。

  安徽財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院重視加強(qiáng)學(xué)員的專業(yè)技能，獲準(zhǔn)省部級(jí)校企合作辦學(xué)實(shí)踐活動(dòng)教育基地兩個(gè)，省部級(jí)卓越人才培養(yǎng)教育方案新項(xiàng)目?jī)蓚€(gè)，靈活運(yùn)用學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)園、三創(chuàng)與卵化服務(wù)站及其50好幾個(gè)校園內(nèi)實(shí)訓(xùn)、200多家學(xué)校外見習(xí)實(shí)踐產(chǎn)業(yè)基地，融“教、學(xué)、做”為一體，積極主動(dòng)建立“校中廠”、“廠中?！保拐n堂教學(xué)拓寬進(jìn)公司，使公司聯(lián)接到課堂教學(xué)。

  安徽財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院持續(xù)推動(dòng)學(xué)歷提升加職業(yè)技能培訓(xùn)的塑造方式，逐漸完成課程內(nèi)容與社會(huì)發(fā)展驗(yàn)證對(duì)接，另外積極主動(dòng)機(jī)構(gòu)選撥出色參賽選手報(bào)名參加全國(guó)性和我省各個(gè)各種技術(shù)專業(yè)技能競(jìng)賽獲得了優(yōu)異成績(jī)，突顯了學(xué)校塑造高質(zhì)量技能型人才的明顯成效，被授于“全國(guó)性供銷社系統(tǒng)軟件技能型人才培養(yǎng)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。

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