攀枝花市建筑工程學校簡介

攀枝花市建筑工程學校創(chuàng)辦于1978年，隸屬攀枝花市教育和體育局管理。學校認真貫徹落實黨的教育方針和《國家職業(yè)教育改革實施方案》,堅持以“服務為宗旨、就業(yè)為導向、能力為本位”的辦學指導思想，堅持以“發(fā)展重點專業(yè)、鞏固骨干專業(yè)、開發(fā)新興專業(yè)”的專業(yè)建設思路，堅持以“全日制教育為主、崗位培訓和技能鑒定、成人學歷繼續(xù)教育、校辦產(chǎn)業(yè)服務社會相協(xié)調(diào)”的多元化辦學模式，促進了學校的快速、健康發(fā)展，有利于培養(yǎng)學生的道德素養(yǎng)和身體內(nèi)涵。

攀枝花市建筑工程學?！k學條件

在三十年辦學實踐中，學校全體教職員工立志獻身教育事業(yè)，培養(yǎng)和弘揚“團結(jié)和諧，開拓務實”的學校精神，秉承“嚴謹求實、勤奮進取”的校訓，堅定“艱苦奮斗、團結(jié)協(xié)作、開拓進取、爭創(chuàng)一流”的辦學信念，積極探索社會主義市場經(jīng)濟條件下中等職業(yè)學校的辦學規(guī)律，不斷提高教育教學質(zhì)量，為社會和經(jīng)濟發(fā)展服務，學?，F(xiàn)為國家級重點中等職業(yè)學校、國家級高級技工學校，省級文明單位、省級校風示范學校，省級衛(wèi)生先進單位，中國建設教育協(xié)會中等職業(yè)教育專業(yè)委員會副主任學校，教育部、建設部“建設行業(yè)技術(shù)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓基地” ，中央財政支持的“建筑裝飾技術(shù)專業(yè)實訓基地”，為學生提供了良好的生活條件。

攀枝花市建筑工程學?！獛熧Y力量

學?，F(xiàn)有教職工209人，專職敏師123人，高級職稱教酒40人，雙師型教師52人，占專業(yè)理論課教師的77.6%?，F(xiàn)有15位教師參加了在職進修研究生學歷課程班學習，有1人獲得碩士研究生證書，在讀研究生3人，有四川省“五，一”勞動獎章獲得省1人，省級優(yōu)秀教師2人，攀枝花市時代新女性1人，市級勞動模范1人，市級優(yōu)秀敏師9人，市師

德際兵4人，市級學科帶頭人4人，市級骨干教師18人，雙師型較師52人，占專業(yè)理論課教師77.6%。學校教學、實驗、實訓設施設備齊全，學習。生活條件完善，擁有教學用計算機500余臺。

攀枝花市建筑工程學?！獙I(yè)介紹

在專業(yè)建設上，我校堅持突出特色專業(yè)-建筑類專業(yè)，積極拓展新專業(yè)。經(jīng)過30年的發(fā)展，形成了以工民建.建筑裝飾、機電技術(shù)與應用、汽車使用與營運維護、會計學等為主的20余個專業(yè)。其中，我校骨干專業(yè)工業(yè)與民用建筑專業(yè)于2002年由教育部批準為全國性示范專業(yè)·建筑裝飾專業(yè)于2006年評定為四川省重點專業(yè)，長期以來，學校把對外交流與合作作為人才培養(yǎng)。教育教學研究和服務社會的重要手段和目的，與多所高校、中職學校、中學和企業(yè)等建立了合作關(guān)系，更為學生基礎建設打造了條件。

攀枝花市建筑工程學?！虒W設施

學校始終把教育科研工作作為學校的重要工作，積極鼓勵教職工參與教育科研和著書立說工作，加強教育救改革。近三年來教師編寫教材38部，在各級、各類刊物上公開發(fā)表論文54筒，現(xiàn)有部級科研課題2項，市級科研課題2項，校級科研課題10余項：教育教學、課程改革得以深度發(fā)展，形成改革成果資料20余項，并較好的用于各教學環(huán)節(jié)，收到了明顯的效果。采取各種措施調(diào)動教師教研、教改的積極性，在提高教學質(zhì)量的同時，也提高了教師的業(yè)務素質(zhì)和教師自身的文化內(nèi)涵。

學校高度重視黨的建設和師生員工的思想政治工作，始終把思想政治教育擺在重要地位，建立了較完善的“縱向銜接，橫向貫週” 的德育網(wǎng)絡，并成立了以德育副校長為組長的德育工作領(lǐng)導小組，在較師隊伍建設中，始終開展以“里師德、練師能、鑄師魂”為主題的實踐活動，并以師德建設為核心，以業(yè)務建設為重點，培養(yǎng)出了一支學習型、雙師型的教師隊伍。

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