南充幼師學(xué)校--南充師范學(xué)校，學(xué)校位于南充市高坪區(qū)龍門鎮(zhèn)，西濱嘉陵江，南臨達(dá)成鐵路南充東站。交通方便，周邊環(huán)境優(yōu)良。校園寬闊而整潔，建筑面積三萬(wàn)余平方米;綠樹成蔭，鳥語(yǔ)花香，景色宜人。

南充師范學(xué)校--歷史沿革

歷史上的南充師范學(xué)校前身是創(chuàng)辦于1904年(清光緒三十年)的順慶官立中學(xué)堂，1927年(民國(guó)16年)開始創(chuàng)辦師范學(xué)校，校名嘉陵女子師范學(xué)校，1938年更名四川省立南充師范學(xué)校。解放后，1950年2月更名川北公立南充高級(jí)師范學(xué)校，1952年9月更名四川省南充師范學(xué)校。1981年9月被列為省重點(diǎn)師范學(xué)校。南充地區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院前身是成立于1962年8月的南充專區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校，1980年3月經(jīng)省政府批準(zhǔn)升格為南充地區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院。兩校合并組建南充教育學(xué)院，院址為原兩校舊址，位于南充市小西街。2003年，原南充教育學(xué)院、南充農(nóng)業(yè)學(xué)校、四川省水利經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校、南充工業(yè)學(xué)校合并組建南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院，原四校建制同時(shí)撤銷，南充師范學(xué)校”就此退出歷史舞臺(tái)。

如今的南充師范學(xué)校，嚴(yán)格意義上并不是歷史上的南充師院，而是由龍門中學(xué)演變而來。該校的前身是1932年成立的私立南充成達(dá)中學(xué)。1977年11月，經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)，成立“四川省南充縣師范學(xué)?！?，1993年南充撤地建市，學(xué)校上劃市直管，更名為“四川省南充師范學(xué)?！薄?001年學(xué)校被四川省教育廳、四川省發(fā)展計(jì)劃委員會(huì)批準(zhǔn)成為具有五年制(大專)招生資格的學(xué)校; 2002年6月，根據(jù)教育部有關(guān)文件精神，與西華師范大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)，以南充師范學(xué)校為主體，成立了“西華師范大學(xué)南充初等教育學(xué)院”。2005年學(xué)校通過了四川省教育廳五年制小學(xué)教育(學(xué)前教育)專業(yè)辦學(xué)水平評(píng)估。學(xué)校主要開設(shè)有五年一貫制學(xué)前教育、小學(xué)教育(大專)專業(yè)，三年制普師、幼師專業(yè)。下文的介紹皆在如今南充龍門場(chǎng)的“南充師范學(xué)?！被A(chǔ)上展開。

南充師范學(xué)校--學(xué)校硬件

學(xué)校教學(xué)設(shè)備精良，擁有衛(wèi)星接收系統(tǒng)、遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)、多媒體寬帶網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)以及先進(jìn)的閉路電視教學(xué)系統(tǒng)和微格教學(xué)系統(tǒng)，為讓學(xué)生們能夠能加好的在學(xué)校學(xué)習(xí)，我們也將快速完善學(xué)校專業(yè)設(shè)施，讓學(xué)子們能夠在學(xué)校更好的更優(yōu)秀的展示自我。學(xué)校被南充市教育局授予“現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)?！狈Q號(hào)。音樂、體育、美術(shù)教學(xué)設(shè)備齊全，圖書館藏書10萬(wàn)余冊(cè)。

改革開放以來，學(xué)校向南充市五縣三區(qū)一市及廣安地區(qū)中小學(xué)輸送師資10000余人，其中絕大多數(shù)已成為中小學(xué)教育教學(xué)骨干和其它行業(yè)的精英。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，已有1000余人走上了中小學(xué)教育行政領(lǐng)導(dǎo)崗位，300余人走上了各級(jí)黨政機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)崗位。1999年以來，學(xué)校充分利用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備，先后舉辦了“南充市中小學(xué)校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)”、“南充市中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)”、“南充市中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)”、“嘉陵區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)”等11期培訓(xùn)班，培訓(xùn)學(xué)員1100余人。此外，還為當(dāng)?shù)貒?guó)家大型企業(yè)承擔(dān)管理干部和技術(shù)工人的經(jīng)常性業(yè)務(wù)培訓(xùn)。讓學(xué)生們熟能生巧，更有記憶力的讓學(xué)識(shí)駐扎在腦海里。

南充師范學(xué)校--辦學(xué)理念

近年來，學(xué)校以“依托高校，資源共享;立足南充，輻射川北;服務(wù)社會(huì)，壯大自我”為辦學(xué)思路，以“法德治校，民主興校，改革促教，科研保教”為辦學(xué)手段，積極推進(jìn)學(xué)校整體改革，教育、教學(xué)、教研工作均取得了顯著成績(jī)，形成了“師范與非師范兼有，農(nóng)村與城市兼顧，基教與職教兼容”的辦學(xué)特色。學(xué)校先后45次榮獲國(guó)家、省、市各級(jí)政府和教育行政主管部門的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校承擔(dān)的“中師與小學(xué)掛鉤，建立教育實(shí)踐新模式”和“中師的改革與發(fā)展”兩項(xiàng)省級(jí)科研課題，同時(shí)獲得1998年四川省人民政府教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。學(xué)校連續(xù)6年被評(píng)為市級(jí)文明單位、市最佳文明單位、衛(wèi)生先進(jìn)單位。教師先后有24人次榮獲省、市級(jí)勞動(dòng)模范、特級(jí)教師、優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀青年骨干教師、先進(jìn)教育工作者等稱號(hào)。近幾年來，教師在各級(jí)刊物發(fā)表教育科研論文300余篇，編著出版教育專著11本。

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