成都指南針職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生分?jǐn)?shù)線。學(xué)校的招生分?jǐn)?shù)線是大家進(jìn)入學(xué)校的第一道防門，大家在了解了學(xué)校的各種情況后，都會(huì)去看看學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線吧。大家可以將學(xué)校的往年分?jǐn)?shù)作為自己的努力的目標(biāo)。那么下面我們就來(lái)了解成都指南針職業(yè)技術(shù)學(xué)校的招生分?jǐn)?shù)線。注：僅供參考。

成都指南針職業(yè)技術(shù)學(xué)校--“四合一”教育模式

集團(tuán)貫徹“培養(yǎng)中國(guó)最適合就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的學(xué)生”的戰(zhàn)略，將學(xué)校的部分實(shí)力提高。以“只做高端職業(yè)教育，樹立中國(guó)職業(yè)教育的標(biāo)桿”為辦學(xué)理念;突破傳統(tǒng)教育模式，以全新的“技能教育+學(xué)歷教育+素質(zhì)教育+國(guó)際認(rèn)證”模式;以市場(chǎng)需求為辦學(xué)目標(biāo)，加大投入、加強(qiáng)師資力量、優(yōu)化教育管理、實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理。更能夠體現(xiàn)學(xué)校的校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。

成都指南針職業(yè)技術(shù)學(xué)校--準(zhǔn)軍事化管理

我校按照“上課是學(xué)生、平時(shí)像軍人、操作像技師”的培養(yǎng)目標(biāo)，針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)，實(shí)行個(gè)性化的“職業(yè)訓(xùn)導(dǎo)”和“職業(yè)生涯教育”課程;學(xué)校也將慢慢的對(duì)學(xué)生的興趣愛好進(jìn)行培養(yǎng)，使同學(xué)們將學(xué)習(xí)帶入到自己喜歡的事物里，做到學(xué)以致用。按照“大學(xué)文憑+專業(yè)技能+職業(yè)素養(yǎng)+國(guó)際認(rèn)證”的教學(xué)模式，著力培養(yǎng)社會(huì)急需的應(yīng)用型人才，并為每位學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展打下深厚的職業(yè)素質(zhì)基礎(chǔ)。

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