2021 年是中國共產(chǎn)黨建黨 100 周年，是“十四五”規(guī)劃的開局之年，全省高校學(xué)生管理工作以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十九大、十九屆五中全會和省委十一屆八次全會精神，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，堅持以思想政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，以黨建與業(yè)務(wù)工作深度融合為保障，以發(fā)展公平而有質(zhì)量的教育為旨歸，進一步促進學(xué)生全面成長，深化招生計劃管理改革，規(guī)范高校學(xué)生學(xué)籍學(xué)歷管理，促進畢業(yè)生更加充分更高質(zhì)量就業(yè)，奮發(fā)有為推動高校學(xué)生管理工作高質(zhì)量發(fā)展。

一、聚焦思想引領(lǐng)，把準正確發(fā)展方向

1. 深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。堅持把深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和全國教育大會精神作為首要政治任務(wù)，把精神實質(zhì)、核心要義落實在學(xué)生管理工作的全領(lǐng)域、全方位、全過程，在學(xué)懂弄通做實上下功夫，進一步深化對新發(fā)展階段、新發(fā)展理念、新發(fā)展格局科學(xué)內(nèi)涵和時間要求的理解和把握，不斷提升政治判斷力、政治領(lǐng)悟力和政治執(zhí)行力。

2. 持續(xù)加強黨對學(xué)生管理工作的全面領(lǐng)導(dǎo)。嚴格落實全面從嚴治黨各項要求，進一步樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。全面落實中央和省委關(guān)于高校學(xué)生工作的各項決策部署，加強黨建鑄魂引領(lǐng)，認真履行職責，踐行育人使命，確保高校學(xué)生管理戰(zhàn)線成為全面加強黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅強陣地，讓紅色基因成為高校學(xué)生管理工作的鮮艷底色。

3. 扎實推進領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系學(xué)生工作。全面落實《深化新時代教育改革總體方案》，健全高校領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層聯(lián)系學(xué)生工作機制。落實校、院（系）兩級領(lǐng)導(dǎo)班子每人每學(xué)期至少給學(xué)生作 1 次就業(yè)指導(dǎo)教育報告，促進高校領(lǐng)導(dǎo)干部主動聯(lián)系學(xué)生工作。

二、聚焦招就聯(lián)動，推進各項重點工作

4. 進一步加強大學(xué)生教育引導(dǎo)工作。積極創(chuàng)新教育載體，豐富第二課堂，拓展網(wǎng)絡(luò)課堂，延伸實踐課堂，加強學(xué)生教育引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和就業(yè)觀。開展慶祝中國共產(chǎn)黨成立100 周年主題活動，引導(dǎo)學(xué)生明黨史、感黨恩、聽黨話、跟黨走。健全“就業(yè)思政”體系，將思想政治教育與就業(yè)指導(dǎo)深度融合，教育引導(dǎo)廣大高校學(xué)生將個人成長成才融入治蜀興川偉大實踐，將個人前途與國家命運同頻共振。

5. 切實做好普通高等教育招生計劃編制和管理工作。嚴格執(zhí)行研究生、普通本科和高職（?？疲⒌诙W(xué)士學(xué)位、成人高校招生計劃。落實好國家支援中西部地區(qū)招生協(xié)作計劃接收工作，做好跨省協(xié)商計劃的統(tǒng)籌工作，足額完成深貧計劃、國家專項、地方專項、高校專項和少數(shù)民族預(yù)科計劃。指導(dǎo)各高校合理安排分專業(yè)招生計劃，推動形成就業(yè)與招生計劃、人才培養(yǎng)聯(lián)動機制，主動對接國家重大戰(zhàn)略，服務(wù)我省經(jīng)濟社會發(fā)展需求，推動高校加大投入、改善條件，優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量，為加快實現(xiàn)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展夯實基礎(chǔ)。

6. 抓細抓實常規(guī)管理。指導(dǎo)新設(shè)立高校完善學(xué)籍學(xué)歷管理、學(xué)生違紀處分辦法、學(xué)生申訴辦法等相關(guān)制度。健全完善學(xué)籍學(xué)歷管理工作規(guī)章制度，在新生入學(xué)資格初審和復(fù)查、新生學(xué)籍注冊、在校生學(xué)年注冊及畢業(yè)生學(xué)歷注冊等方面，進一步嚴格規(guī)范過程管理。優(yōu)化學(xué)籍異動辦理流程，積極落實“放管服”改革要求。

7. 穩(wěn)步實施普通高校專升本改革。按照“堅定方向、統(tǒng)籌兼顧、積極穩(wěn)妥、分步推進”原則，穩(wěn)步實施普通高校專升本改革。認真貫徹教育部有關(guān)文件和會議精神，做好普通高校專升本對口協(xié)議簽訂、計劃申報、資格審查、命題管理、考試組織以及評卷錄取等工作，做好建檔立卡、貧困家庭畢業(yè)生和退役士兵專項計劃，確保我省普通高校專升本工作安全平穩(wěn)有序開展。

8. 全力做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作。加強統(tǒng)籌、拓展渠道、整合資源，圍繞“穩(wěn)就業(yè)”綜合發(fā)力，確保高校畢業(yè)生就業(yè)工作大局平穩(wěn)。拓展政策性崗位空間，推動四川促就業(yè)“十條措施”進一步落地見效。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)政策性崗位招錄，促進各類升學(xué)擴招與就業(yè)工作有序銜接。加強分類指導(dǎo),實施精準就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)，切實做好線上線下就業(yè)招聘、“三支一扶”等基層項目招錄、就業(yè)統(tǒng)計分析評價與監(jiān)督核查、重點群體畢業(yè)生幫扶等工作。繼續(xù)開展“你來就好”“導(dǎo)航名師”等賽事活動，以賽促學(xué)，點面結(jié)合，協(xié)同推進。

9. 聚力做好大學(xué)生征兵工作。按照“一年兩征”改革新要求，配合省征兵辦做好征兵宣傳動員，增強宣傳工作實效性，努力提高本科生特別是應(yīng)屆畢業(yè)生征集比例，確保圓滿完成各項目標任務(wù)。認真落實教育廳等9部門聯(lián)合制發(fā)的《關(guān)于進一步激勵大學(xué)生應(yīng)征入伍的措施》中各項優(yōu)惠政策，吸引更多高素質(zhì)青年參軍入伍。

10. 加快推動成渝地區(qū)雙城高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)同發(fā)展。以成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟為依托，搭建平臺、共享資源、多元交流。聯(lián)合舉辦“智匯巴蜀”成渝雙城經(jīng)濟圈大學(xué)生求職大賽等各類就業(yè)招聘服務(wù)活動，組織成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈就業(yè)創(chuàng)業(yè)“雙百”導(dǎo)師團送服務(wù)進校園活動，“一體化”推進高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。

11. 精準實施困難學(xué)生幫扶。全省繼續(xù)按600元/人的標準幫扶3萬名家庭經(jīng)濟困難和就業(yè)困難畢業(yè)生，重點覆蓋建檔立卡貧困家庭畢業(yè)生群體，指導(dǎo)高校用好“一卡通”困難幫扶資金陽光申報審批系統(tǒng)。各校要繼續(xù)按照“一人一檔”“一人一策”的幫扶要求幫助有就業(yè)意愿的建檔立卡家庭畢業(yè)生、殘疾和少數(shù)民族畢業(yè)生盡快就業(yè)，力爭到8月底重點群體整體就業(yè)率不低于全省平均水平。

三、聚焦守正出新，實現(xiàn)科學(xué)規(guī)范管理

12. 著力推進就業(yè)工作和學(xué)生管理評價改革。推動實施就業(yè)工作綜合評價改革，建立多維度就業(yè)綜合評價指標體系，實施科學(xué)合理就業(yè)工作評價，反饋指導(dǎo)高校不斷改進和提高就業(yè)工作質(zhì)效量發(fā)揮先進典型示范引領(lǐng)作用。深入挖掘全省高校就業(yè)工作涌現(xiàn)出的先進典型案例，做好典型案例總結(jié)宣傳工作。繼續(xù)開展省級優(yōu)秀畢業(yè)生評選認定工作，做好推薦全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)委員會委員工作。

13. 積極拓展就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)手段。推進高校以及省級大學(xué)生就業(yè)服務(wù)信息平臺完善功能，積極運用大數(shù)據(jù)、云計算、人工智能手段，實施精準推送就業(yè)信息、精準匹配就業(yè)崗位、精準開展就業(yè)指導(dǎo)。扎實、細致、規(guī)范做好畢業(yè)生畢業(yè)、就業(yè)、離校事務(wù)性工作，進一步簡化高校畢業(yè)生就業(yè)手續(xù)，落實戶檔在校保留 2年或轉(zhuǎn)入生源地公共人才服務(wù)機構(gòu)等政策。

14. 努力提升工作隊伍專業(yè)素養(yǎng)。分類別、分層次開展學(xué)生日常管理、學(xué)籍學(xué)歷管理和畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作等培訓(xùn)活動，適時組織開展省際、校際交流學(xué)習(xí)活動，不斷提高工作隊伍整體素質(zhì)。

15. 全面強化督導(dǎo)督查。對高校學(xué)籍學(xué)歷管理工作，特別是新生入學(xué)資格復(fù)查，新生學(xué)籍注冊、在校生學(xué)年注冊、畢業(yè)生學(xué)歷注冊的真實性、準確性，學(xué)籍日常管理規(guī)范性等工作開展專項核查。繼續(xù)開展教育部就業(yè)統(tǒng)計“四不準”執(zhí)行情況和畢業(yè)生就業(yè)真實情況專項核查。把畢業(yè)生就業(yè)工作納入重點督察、政府履行教育職責評價、學(xué)科專業(yè)評估和領(lǐng)導(dǎo)班子年度考核等重要內(nèi)容。