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        •   層次:專(zhuān)升本學(xué)習(xí)期限:2.5年專(zhuān)業(yè)介紹:財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律和理財(cái)、金融等方面的知識(shí)和能力,能在工商、金融企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門(mén)從事財(cái)務(wù)、金融管理以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才?! 〈_認(rèn)選擇該專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目
        • 主要課程:生物化學(xué)及生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)、分子生物學(xué)及分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)、藥理學(xué)及藥理學(xué)實(shí)驗(yàn)、藥劑學(xué)及藥劑學(xué)實(shí)驗(yàn)、生物技術(shù)制藥、生物制藥工藝學(xué)、發(fā)酵工程、分離工程、生物反應(yīng)器工程、藥品與生物制品檢驗(yàn)。就業(yè)方向:可從事生物制藥的資源開(kāi)發(fā)、產(chǎn)品研制、生產(chǎn)、
        • 培養(yǎng)目標(biāo)機(jī)電專(zhuān)業(yè)是技術(shù)含量高,就業(yè)門(mén)路廣的專(zhuān)業(yè),本專(zhuān)業(yè)為制造企業(yè)培養(yǎng)電氣安裝與維修、機(jī)械制造與維修方面的技術(shù)人員,從事維修電工、車(chē)工、銑工、鉗工、機(jī)械修理工及其相關(guān)管理的工作.課程開(kāi)設(shè)本專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)的主要專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程機(jī)械基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、AUTOCAD、
          四川 攀枝花市

        • 形象設(shè)計(jì)師這一職業(yè)誕生于歐美,國(guó)內(nèi)自20世紀(jì)80年代末以來(lái),也開(kāi)始出現(xiàn)形象設(shè)計(jì)人員。形象設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展從業(yè)余到專(zhuān)業(yè),從擅長(zhǎng)一門(mén)到注重整體,從整體風(fēng)格上為顧客打造最適合個(gè)人外在形象是現(xiàn)階段形象設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的杰出代表。主干課程一般來(lái)說(shuō)形象設(shè)計(jì)學(xué)校會(huì)開(kāi)設(shè)
        • 主要課程  管理學(xué)基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)法、空運(yùn)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、民航國(guó)內(nèi)旅客運(yùn)輸、民航國(guó)際旅客運(yùn)輸、民航國(guó)內(nèi)貨物運(yùn)輸、民航國(guó)際貨物運(yùn)輸、民航國(guó)際結(jié)算、危險(xiǎn)品運(yùn)輸、飛機(jī)載重與平衡、物流概論。培養(yǎng)目標(biāo)  本專(zhuān)業(yè) 培養(yǎng)具有良好誠(chéng)信品質(zhì)、敬業(yè)精神和可持續(xù)發(fā)展能力,勝
        • 培訓(xùn)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握較系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與專(zhuān)業(yè)技能,具備較強(qiáng)保育能力、活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織能力、實(shí)踐反思與自我發(fā)展能力,善于溝通與合作,從事學(xué)前教育工作的教師.核心課程1.核心課程 幼兒衛(wèi)生與保育、兒
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        •   計(jì)算機(jī)應(yīng)用是研究計(jì)算機(jī)應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域的理論、方法、技術(shù)和系統(tǒng)等,是計(jì)算機(jī)學(xué)科與其他學(xué)科相結(jié)合的邊緣學(xué)科 ,是計(jì)算機(jī)學(xué)科的組成部分。計(jì)算機(jī)應(yīng)用是對(duì)在社會(huì)活動(dòng)中的如何參與和實(shí)施給予方針指導(dǎo)的活動(dòng)。計(jì)算機(jī)應(yīng)用分為數(shù)值計(jì)算和非數(shù)值應(yīng)用兩大領(lǐng)域。
        • 主要課程人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、 病理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、免疫學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、中醫(yī)學(xué)等。培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)農(nóng)村醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事疾病診療及預(yù)防保健的醫(yī)務(wù)人員。就業(yè)方向本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生面向農(nóng)村衛(wèi)生室及邊
        • 培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)以工作能力培養(yǎng)為主線(xiàn),培養(yǎng)德、智、體等全面發(fā)展,牢固掌握建筑業(yè)相關(guān)知識(shí)和法規(guī),具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)基本技能,在建筑工程施工、技術(shù)管理及相關(guān)行業(yè)方面具有較強(qiáng)實(shí)踐管理能力的實(shí)用型、技能型的中等職業(yè)技術(shù)人才。主干課程:建筑CAD
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