主要課程　　開設現(xiàn)代種植技術、養(yǎng)殖技術、農(nóng)產(chǎn)品加工與貯藏、市場營銷、園林植物、觀賞植物、園林規(guī)劃與設計、插花與盆景藝術、計算機等課程。另開設政治、語文、數(shù)學、英語、物理、化學、計算機應用、書法、普通話、體育、公共關系學等公共課程。培養(yǎng)目標　

　　層次：高升專學習期限：3年專業(yè)介紹：機電一體化又稱機械電子學，英文稱為Mechatronics，它是由英文機械學mechanics的前半部分與電子學electronics的后半部分組合而成，機電一體化最早出現(xiàn)在1971年日本雜志《機械設計》的副刊上。機電一體化是由計算機技

培養(yǎng)方向：汽車檢測與維修、汽車運行與管理、汽車裝飾與美容、汽車營銷與評估職業(yè)技能認證：駕駛證、中級維修技師、助理汽車營銷師、助理汽車評估師等

主要課程電子電工技術基礎、電視機原理與維修、電熱與電動器具原理與維修、音響設備原理與維修、電機與控制、辦公通信設備原理與維修、計算機組裝與維修、機械與電氣制圖等。就業(yè)方向主要面向電子電器設備的生產(chǎn)企業(yè)、銷售和維修服務部門，從事日用電器、音頻

　　電子商務專業(yè)，簡稱電商專業(yè)，是融計算機科學、市場營銷學、管理學、經(jīng)濟學、法學和現(xiàn)代物流于一體的新型交叉學科。　　該專業(yè)培養(yǎng)掌握計算機信息技術、市場營銷、國際貿(mào)易、管理、法律和現(xiàn)代物流的基本理論及基礎知識，具有利用網(wǎng)絡開展商務活動的能力和

本專業(yè)培養(yǎng)適應計算機技術在企事業(yè)單位中發(fā)展、應用的需要，具有扎實的計算機基礎知識、計算機專業(yè)知識和較強的計算機辦公自動化、數(shù)據(jù)庫等常用軟件應用能力、計算機網(wǎng)絡基本應用能力，能夠在企事業(yè)單位相關部門從事計算機辦公自動化和計算機軟件應用等計算機

培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計算機應用技術的基礎理論知識，具備計算機及相關設備的維護與維修、行業(yè)應用軟件、

學前教育對象任務學就是研究教育規(guī)律的科學，是教育科學的一個分支。對兒童的教育從出生就開始，0~3歲的教育稱為嬰兒教育，3~~6歲的兒童教育稱為幼兒教育。主要研究托兒所幼兒園教育，對家庭教育社會教育也有一定的教育指導作用，托兒所幼兒園家庭社會教育在

計算機應用技術專業(yè)本專業(yè)培養(yǎng)適應計算機技術在企事業(yè)單位中發(fā)展、應用的需要，具有扎實的計算機基礎知識、計算機專業(yè)知識和較強的計算機辦公自動化、數(shù)據(jù)庫等常用軟件應用能力、計算機網(wǎng)絡基本應用能力，能夠在企事業(yè)單位相關部門從事計算機辦公自動化和計算

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備廣告設計專業(yè)必備的知識,具有良好的職業(yè)素養(yǎng),具備在企業(yè)企劃、廣告設計、室內(nèi)外裝飾設計、動畫設計、U設計等部門的工作能力,同時具有較強的綜合應用多種廣告媒體解決實際問題的能力的高級應用型技能人才。 主干課程:辦公軟件應用、廣告攝影