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        專(zhuān)業(yè)分類(lèi):
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        • 一、專(zhuān)業(yè)定位會(huì)計(jì)電算化專(zhuān)業(yè)面以企業(yè)會(huì)計(jì)為專(zhuān)業(yè)方向,培養(yǎng)具有財(cái)務(wù)軟件應(yīng)用、財(cái)務(wù)控制、會(huì)計(jì)核算、款項(xiàng)及有價(jià)證券進(jìn)行收付與管理能力的中級(jí)應(yīng)用型技術(shù)技能人才。二、課程設(shè)置公共基礎(chǔ)課:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、德育、體育、音樂(lè)、美術(shù)、普通話(huà)、公關(guān)禮儀、心理健
        • 培養(yǎng)目標(biāo)(1) 了解汽車(chē)維修企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程,具有初步的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn);(2) 能夠分析和解決本專(zhuān)業(yè)的一般技術(shù)問(wèn)題(如診斷、檢測(cè)等),具有初步的工作計(jì)劃、組織、實(shí)施和評(píng)估能力;(3) 能夠借助工具書(shū)閱讀一般的專(zhuān)業(yè)外文技術(shù)資料;(4) 具有良好的人際交流能力、團(tuán)隊(duì)
          貴州 黔南布依族苗族自治州

        • 自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)以系統(tǒng)科學(xué)、控制科學(xué)、信息科學(xué)等新興橫斷學(xué)科為理論基礎(chǔ),以電工技術(shù)、電子技術(shù)、傳感技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等先進(jìn)技術(shù)為主要技術(shù)手段,以實(shí)現(xiàn)各類(lèi)運(yùn)動(dòng)體的運(yùn)動(dòng)控制、各類(lèi)生產(chǎn)過(guò)程的過(guò)程技術(shù)、各類(lèi)系統(tǒng)的最優(yōu)化等跨學(xué)科綜合性專(zhuān)業(yè)。自動(dòng)化專(zhuān)
        • 機(jī)電技術(shù)應(yīng)用培養(yǎng)面向:培養(yǎng)從事機(jī)電設(shè)備、自動(dòng)化設(shè)備和生產(chǎn)線(xiàn)的安裝、調(diào)試、運(yùn)行、維修與檢測(cè)工作人員,同時(shí)可從事電工、車(chē)工、鉗工、焊工和與機(jī)電技術(shù)應(yīng)用相關(guān)的工作。主干課程:機(jī)械制圖、機(jī)械CAD/CAM、機(jī)械基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)及應(yīng)用、金屬工藝學(xué)、機(jī)電設(shè)
        • 主干課程電工基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電子產(chǎn)品生產(chǎn)與檢驗(yàn)、單片機(jī)技術(shù)應(yīng)用、電子產(chǎn)品制圖與制版、信號(hào)檢測(cè)與處理、電機(jī)與電氣控制技術(shù)等。培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)等現(xiàn)
        • 學(xué)歷它就像一張通行證,讓我們有機(jī)會(huì)選擇到達(dá)不同的入口,并被準(zhǔn)許進(jìn)入。現(xiàn)在有一個(gè)機(jī)會(huì)放在你的面前,抓住了就可以在最短時(shí)間為自己增加砝碼,加大在市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力。成都信息工程大學(xué)2021年春季正在注冊(cè)中選擇成信大你可以拿到國(guó)家承認(rèn),學(xué)信網(wǎng)終身可查的正規(guī)
          四川 成都市

        •   專(zhuān)業(yè)介紹:醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)等方面的基本理論知識(shí)和基本能力,能在各級(jí)醫(yī)院、血站及防疫等部門(mén)從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)及醫(yī)學(xué)類(lèi)實(shí)驗(yàn)室工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。國(guó)家教育局在2013年將醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)更改形成的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)醫(yī)學(xué)
        •   專(zhuān)業(yè)介紹  本專(zhuān)業(yè)融合了現(xiàn)代管理學(xué)科與城市軌道交通行車(chē)、客運(yùn)實(shí)務(wù),課程設(shè)置體現(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)理念,注重提高學(xué)生的管理創(chuàng)新意識(shí)。本專(zhuān)業(yè)將充分發(fā)揮校企合作的優(yōu)勢(shì),資源互補(bǔ),通過(guò)產(chǎn)學(xué)合作等環(huán)節(jié),強(qiáng)化學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題
        • 該專(zhuān)業(yè)有專(zhuān)業(yè)教師12名,其中普通話(huà)導(dǎo)游10人、英語(yǔ)導(dǎo)游1人、旅行社經(jīng)理1人、國(guó)家禮儀培訓(xùn)師4人、國(guó)家職業(yè)技能鑒定考評(píng)員6人,“雙師型”專(zhuān)業(yè)教師達(dá)100%;教師參加導(dǎo)游類(lèi)技能競(jìng)賽,分獲省級(jí)二、三等獎(jiǎng)。已建成前廳、中餐廳、西餐廳、客房、茶藝、酒吧、咖啡、美
        • 【培養(yǎng)目標(biāo)】 培養(yǎng)具備導(dǎo)游服務(wù)、飯店服務(wù)與管理、商務(wù)接待等職業(yè)能力的技能型服務(wù)人才和管理人才。 【主要專(zhuān)業(yè)課程】 旅游概論、導(dǎo)游基礎(chǔ)、飯店服務(wù)與管理(前廳、客房、餐飲等)、禮貌禮儀、旅游地理學(xué)、形體訓(xùn)練、計(jì)算機(jī)課程、酒店經(jīng)營(yíng)等?!揪蜆I(yè)方向】 學(xué)
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