培養(yǎng)方向：主要培養(yǎng)面向石油行業(yè)，從事油氣開采、注水、油水井維護(hù)、增產(chǎn)增注、油氣集輸和油井技術(shù)管理等工作。等級(jí)證書：采油、鉆井（中級(jí)）、計(jì)算機(jī)等級(jí)證、普通話等級(jí)證。主干課程：工程力學(xué)、工程制圖與識(shí)圖、油田化學(xué)、采油工、石油地質(zhì)基礎(chǔ)、測(cè)井、專業(yè)

旅游管理專業(yè)是隨著旅游經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)育而建立的一個(gè)新型學(xué)科。在中國(guó)，這門學(xué)科的產(chǎn)生只有二十年的時(shí)間，但已成為工

服裝設(shè)計(jì)與工藝教育專業(yè)主動(dòng)適應(yīng)職業(yè)技術(shù)院校服裝類專業(yè)課師資和對(duì)服裝產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的需求，旨在培養(yǎng)掌握服裝設(shè)計(jì)與工藝的基本理論和基本技能與方法，具有能將科學(xué)思維方法和實(shí)際動(dòng)手能力相結(jié)合，具備服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)新思維，熟練掌握服裝造型與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理以

培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，掌握消防工程設(shè)計(jì)、施工、工程造價(jià)、設(shè)備運(yùn)行維護(hù)基本知識(shí)，具備消防工程施工、運(yùn)行管理、工程造價(jià)、 施工圖繪制能力，從事消防工程設(shè)計(jì)、施工、工程造價(jià)、消防設(shè)施運(yùn)行維護(hù)管理工作的高素質(zhì)復(fù)合型技術(shù)技能人才。主

主干課程國(guó)際貿(mào)易理論與政策、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷、國(guó)際結(jié)算、外貿(mào)英語、外貿(mào)英語 函電、外貿(mào)單證實(shí)務(wù)、報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)、跨境電子商務(wù)等。[1]培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，了解國(guó)際貿(mào)易法 規(guī)，熟悉國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷

　　外語系成立于1987年，歷史悠久，師資力量雄厚，社會(huì)效益顯著，科研成果突出，是學(xué)院教學(xué)系相對(duì)較強(qiáng)的大系?！　⊥庹Z系十分重視專業(yè)和學(xué)科建設(shè)，一批重點(diǎn)和骨干專業(yè)已具規(guī)模，常年開設(shè)有英語教育、商務(wù)英語、旅游英語和應(yīng)用日語四個(gè)普通大專專業(yè)及其它成人

　　專業(yè)介紹：材料工程技術(shù)專業(yè)是材料與能源大類學(xué)科下的一個(gè)高職?？茖I(yè)，培養(yǎng)從事各種材料的制備、加工成型、材料結(jié)構(gòu)等領(lǐng)域的技術(shù)開發(fā)和改造、工藝和設(shè)備設(shè)計(jì)及經(jīng)營(yíng)管理等方面工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。　　確認(rèn)選擇該專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)從事各種材料

　　主要學(xué)習(xí)內(nèi)容包括廣告策劃與創(chuàng)意，文案、廣告經(jīng)營(yíng)、媒體研究、攝像與攝影、廣告設(shè)計(jì)、市場(chǎng)調(diào)查等課程，培養(yǎng)能在新聞媒體、廣告公司、市場(chǎng)調(diào)查、信息咨詢等行業(yè)從事廣告工作方面的專門人才。　　計(jì)算機(jī)廣告設(shè)計(jì)制作專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)　　本專業(yè)培養(yǎng)具備藝術(shù)設(shè)計(jì)

　　專業(yè)介紹：本專業(yè)培養(yǎng)具備機(jī)械設(shè)計(jì)制造基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用能力，能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機(jī)械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理和經(jīng)營(yíng)銷售等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才?！　〈_認(rèn)選擇該專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具備機(jī)械設(shè)計(jì)制造基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)

　　培養(yǎng)方向　　(1)人才培養(yǎng)目標(biāo)　　“循崗施教”的工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式，以培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力為本位，依據(jù)鐵路運(yùn)輸組織崗位要求確定培養(yǎng)目標(biāo);按照行車、貨運(yùn)、客運(yùn)三大崗位群的崗位任務(wù)設(shè)計(jì)課程;以崗位任務(wù)為中心整合知識(shí)、技能與態(tài)度，組織課程內(nèi)容;依據(jù)崗