汽車維修常用工量具使用、汽車認(rèn)識實(shí)訓(xùn)、發(fā)動機(jī)機(jī)械系統(tǒng)檢查與修理、汽車傳動系檢查與修理、汽車轉(zhuǎn)向行駛制動系統(tǒng)檢查與修理、汽車檢查電氣系統(tǒng)檢查與修理、汽車維護(hù)與保養(yǎng)、現(xiàn)代汽車控制系統(tǒng)故障檢查與診斷（上、下）、汽車性能檢測、汽車維修質(zhì)量檢驗(yàn)。

機(jī)電設(shè)備安裝與維護(hù)機(jī)電設(shè)備運(yùn)行與維護(hù)專業(yè)機(jī)電設(shè)備運(yùn)行與維護(hù)專業(yè)是水利機(jī)電設(shè)備和電氣設(shè)備安裝、調(diào)試、運(yùn)行、故障診斷和檢修，大型水利施工機(jī)械和常用電氣設(shè)備操作、機(jī)電設(shè)備維護(hù)與管理。培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)從事水利機(jī)電設(shè)備運(yùn)行與維護(hù)工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人

培養(yǎng)目標(biāo)：面向魯中地區(qū)中小型機(jī)電企業(yè)生產(chǎn)、管理一線，培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德、愛崗敬業(yè)精神，有責(zé)任意識和創(chuàng)新意識，培養(yǎng)具有機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識，具有較強(qiáng)的機(jī)電設(shè)備操作、機(jī)電產(chǎn)品組裝

中餐烹飪與營養(yǎng)膳食專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生掌握中餐烹飪與營養(yǎng)膳食理論知識及操作技能，熟悉中國四大菜系、地方菜系特色及制作工藝，具有較強(qiáng)實(shí)際操作能力，能勝任餐旅服務(wù)、機(jī)關(guān)會所、星級賓館等企事業(yè)單位一線工作的技能型人才。行業(yè)前景：改革開放至今，餐飲業(yè)一直作

畢業(yè)就業(yè)：北斗應(yīng)用工程師、北斗測試工程師、北斗技術(shù)支持工程師、北斗集成工程師等，學(xué)生也可通過單招等方式，升入全日制高等院校繼續(xù)深造。專業(yè)介紹：隨著北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)2012年底正式提供服務(wù)，北斗應(yīng)用正處于快速發(fā)展時期。2017年我國衛(wèi)星導(dǎo)航與位置服務(wù)

電子商務(wù)是指以信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為手段，以商品交換為中心的商務(wù)活動；也可理解為在互聯(lián)網(wǎng)、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)和增值網(wǎng)上以電子交易方式進(jìn)行交易活動和相關(guān)服務(wù)的活動，是傳統(tǒng)商業(yè)活動各環(huán)節(jié)的電子化、網(wǎng)絡(luò)化、信息化；以互聯(lián)網(wǎng)為媒介的商業(yè)行為均屬于電子商務(wù)的范疇。電

　　專業(yè)介紹：英語教育專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的英語語言基礎(chǔ)知識和語言基本技能，較熟練的英語語言運(yùn)用能力，能夠在中等學(xué)校進(jìn)行英語教學(xué)和教學(xué)研究的教師及其他教育工作者?！　〈_認(rèn)選擇該專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)主要培養(yǎng)具有扎實(shí)的英語語言基礎(chǔ)知識和語言基本技能、較熟練

培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具有寬闊國際與行業(yè)視野，掌握嬰幼兒生活照料、護(hù)理保健、健康管理及咨詢和兒童身心健康教育管理等技能，勝任護(hù)理保健、健康指導(dǎo)、科學(xué)育兒等崗位所需的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。就業(yè)方向幼兒園、縣市級婦幼保健院、兒童早教中心、健康體檢中心、健

學(xué)前教育對象任務(wù)學(xué)就是研究教育規(guī)律的科學(xué)，是教育科學(xué)的一個分支。對兒童的教育從出生就開始，0~3歲的教育稱為嬰兒教育，3~~6歲的兒童教育稱為幼兒教育。主要研究托兒所幼兒園教育，對家庭教育社會教育也有一定的教育指導(dǎo)作用，托兒所幼兒園家庭社會教育在

信息工程系始終秉承“以市場為導(dǎo)向、以管理為基礎(chǔ)、以技能為核心、以就業(yè)為根本”的辦學(xué)理念，主動服務(wù)四川省、成都市的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。緊跟電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢，對內(nèi)改革創(chuàng)新，探索人才培養(yǎng)新模式，對外開放辦學(xué)，廣泛開展社會培訓(xùn)，努力為成