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        • 本專業(yè)分設數控加工技術、機械產品品質檢測、車工加工技術、機械制造與工藝、維修電工、電子電工方向。本專業(yè)鉗工實訓室、普通機床實訓室、電工技能實訓室、數控車床實訓室、數控銑床實訓室、焊工實訓室等。學校設有機加工車間,開啟了對外加工業(yè)務,可為部分
        • 課程設置:數據庫程序設計、計算機網絡 、計算機組裝與維修、計算機平面輔助設計、平面構成、Photoshop、3Dmax、Coreldraw、素描、色彩、裝飾色彩與廣告平面設計、廣告策劃、包裝裝潢設計、廣告創(chuàng)意與方案設計等。
        • 可考證書:導游資格證、旅游規(guī)劃師資格證、領隊證、計調證、餐飲中級證、營養(yǎng)師證。  就業(yè)方向:旅游行政管理崗位,會展旅游管理崗位,酒店、旅行社、風景區(qū)等管理崗位,以及餐飲管理、休閑娛樂管理等。
        • 培養(yǎng)要求1.掌握旅游管理學科的基本理論、基本知識;2.掌握有關旅游管理問題研究的定性和定量分析方法;3.具有運用旅游管理理論分析和解決問題的基本能力;4.熟悉我國關于旅游業(yè)發(fā)展的方針、政策和法規(guī);5.了解旅游業(yè)的發(fā)展動態(tài);6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方
          貴州 黔南布依族苗族自治州

        • 服裝設計與加工專業(yè)培養(yǎng)目標服裝設計與加工專業(yè)培養(yǎng)適應服裝企業(yè)生產、管理、服務第一線需要的高等技術應用性專門人才;學生在掌握較高的服裝款式設計和結構設計理論知識的基礎上,重點掌握從事服裝制板、服裝生產技術管理和服裝市場營銷等專業(yè)技能。服裝設計
        • 畢業(yè)就業(yè):學生可到幼兒園、私教、早教機構等教育機構從事幼教工作,學生也可通過單招等方式,升入全日制高等院校繼續(xù)深造。專業(yè)介紹:現在藝術幼師供不應求,具備藝術特長且專業(yè)性強的幼師,到幼兒園能輕車熟路地教耗子們寫、畫、唱、跳等,在用人單位和幼兒
        • 生物制藥技術作為一種高新技術,是70年代初伴隨著DNA重組技術和淋巴細胞雜交瘤技術的發(fā)明和應用而誕生的。三十多年來,生物制藥技術的發(fā)展為醫(yī)療業(yè)、制藥業(yè)的發(fā)展開辟了廣闊的前景,改善了人們的生活。因此,世界各國都把生物制藥確定為21世紀科技發(fā)展的關鍵
        • 建筑施工是指工程建設實施階段的生產活動,是各類建筑物的建造過程,也可以說是把設計圖紙上的各種線條,在指定的地點,變成實物的過程。它包括基礎工程施工、主體結構施工、屋面工程施工、裝飾工程施工等。施工作業(yè)的場所稱為“建筑施工現場”或叫“施工現場
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        • 培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識,精益求精的工匠精神,較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力;掌握環(huán)境污染源監(jiān)測與化驗分析必備的基礎理論知識和專門知識,具備從
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