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        • 專業(yè)介紹伴隨著城鎮(zhèn)化建設的日新月異,中國迎來了高樓時代,電梯數(shù)量快速增長,已成為大眾生活不可或缺的重要垂直交通設施,電梯的規(guī)范安全運行已成為備受關注的“民生工程”,電梯行業(yè)的高技能人才已成為我國緊缺型專業(yè)人才。培養(yǎng)目標從事電梯生產、安裝、安
        • 培養(yǎng)目標:主要面向高速鐵路動車乘務、地鐵服務崗位需要,培養(yǎng)身心健康,具有優(yōu)良職業(yè)道德、職業(yè)形象和服務意識,了解旅客心理,熟悉鐵路動車服務規(guī)章制度和組織管理基本知識,熟練掌握高速鐵路乘務、地服基本理論和實際操作技能、車站客運服務與管理能力,具
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        • 1、公共基礎課包括下列課程:入學教育(軍訓)、思想道德修養(yǎng)與法律基礎、毛澤東思想鄧小平理論與三個代表、體育、形勢與政策、英語、計算機應用基礎、經濟數(shù)學。2、職業(yè)基礎課包括下列課程:應用文寫作、中國經濟地理、微觀經濟學、統(tǒng)計學、財務會計、國際貿
        • 主要課程  語文、數(shù)學、英語、機械制圖、計算機應用基礎、金屬材料與熱處理、焊工基礎、焊工工藝學、技能訓練及生產實習等。培養(yǎng)目標  焊接加工專業(yè)是一門集機械加工、電工電子、工程力學、材料學、自動控制技術、計算機技術等學科的綜合性、交叉性學科,
        • 培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有計算機應用技術的基礎理論知識,具備計算機及相關設備的維護與維修、行業(yè)應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網絡及網站建設與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人
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        • 主干課程學前教育學、心理學、普通話、現(xiàn)代漢語、教師口語、兒童哲學、兒童文學、學前兒童發(fā)展科學、學前兒童衛(wèi)生學、學前兒童保育學、學前教育史、學前教育研究方法、學前特殊兒童教育、幼兒園課程、學前兒童語言教育、學前兒童健康教育、學前兒童藝術教育、
        • 可考證書:維修電工中(或高)級職業(yè)等級證、機器人操作技師證、可編程控制系統(tǒng)設計師等。  就業(yè)方向:工業(yè)機器人設備操作員、機器人運行維護與管理人員、工業(yè)機器人工作站設計與安裝人員、銷售客服工程師等。
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          貴州 銅仁地區(qū)

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