層次：高升專學(xué)習(xí)期限：2.5年專業(yè)介紹：會計專業(yè)是以會計學(xué)、審計學(xué)、財務(wù)管理為基礎(chǔ)的基本理論應(yīng)用學(xué)科，以經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)的基本理論和知識為基礎(chǔ)，主要學(xué)習(xí)財務(wù)會計的基礎(chǔ)理論和基本技能，資本運營、資產(chǎn)重組、企業(yè)兼并方面的專業(yè)知識和國際會計核算的

培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)與我國機(jī)電行業(yè)發(fā)展相適應(yīng)，在德智體美勞等方面全面發(fā)展，具有接受終身教育的基礎(chǔ)和進(jìn)行終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)外，還具有在相應(yīng)專門性行業(yè)上直接從事生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)和管理等綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì)的應(yīng)用型人才.能力要求具有扎實的電工和電子工藝基礎(chǔ)

　　專業(yè)介紹：數(shù)學(xué)教育是一種社會文化現(xiàn)象，其社會性決定了數(shù)學(xué)教育要與時俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新數(shù)學(xué)教育中的教育目標(biāo)、教育內(nèi)容、教育技術(shù)等一系列問題都會隨著社會的進(jìn)步而不斷變革與發(fā)展.數(shù)學(xué)教育改革的背景，至少有來自于九個方面的考慮：知識經(jīng)濟(jì)、社會關(guān)系、

　　自改革開放以來，建筑裝飾設(shè)計和景觀設(shè)計的社會需求逐年提升，由此帶來專業(yè)設(shè)計人才缺口突現(xiàn)，社會需求量每年突破近百萬， 原有的中國八大美院所培養(yǎng)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計人才已無法滿足設(shè)計市場的需求，學(xué)校開設(shè)這門專業(yè)是符合社會發(fā)展需求的， 雖然建筑裝飾涉

　　前瞻產(chǎn)業(yè)研究院調(diào)查報告顯示，在成熟國家的汽車產(chǎn)業(yè)鏈中，汽車后市場占到50-60%，而我國目前只占到10%左右，前瞻預(yù)計未來幾年我國汽車售后服務(wù)占汽車經(jīng)銷商凈利潤的比重將保持20%左右的增速，國內(nèi)汽車后市場規(guī)模將達(dá)到8000億元以上。這就意味著，學(xué)習(xí)汽車

主干課程機(jī)械制造基礎(chǔ)、電工技術(shù)、電子技術(shù)、PLC 系統(tǒng)編程與維護(hù)、單片機(jī)原理與接口技術(shù)、檢測技術(shù)與儀表、過程控制與自動化儀表、工業(yè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、自動控制原理與系統(tǒng)等。培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，熟悉現(xiàn)代測控

主要課程　　營養(yǎng)與保健課程設(shè)置如下所示：　　(一)公共基礎(chǔ)課　　理論知識：語文、數(shù)學(xué)、英語、計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、生活經(jīng)濟(jì)與就業(yè)創(chuàng)業(yè)、職業(yè)道德，基礎(chǔ)營養(yǎng)學(xué)、食品營養(yǎng)與安全、保健食品鑒別與選擇、公共營養(yǎng)等?！　?二)專業(yè)技能課(必修部分)　　操作技能：膳

課程設(shè)置：數(shù)據(jù)庫程序設(shè)計、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò) 、計算機(jī)組裝與維修、計算機(jī)平面輔助設(shè)計、平面構(gòu)成、Photoshop、3Dmax、Coreldraw、素描、色彩、裝飾色彩與廣告平面設(shè)計、廣告策劃、包裝裝潢設(shè)計、廣告創(chuàng)意與方案設(shè)計等。

　　專業(yè)介紹：物流管理是指在社會再生產(chǎn)過程中，根據(jù)物質(zhì)資料實體流動的規(guī)律，應(yīng)用管理的基本原理和科學(xué)方法，對物流活動進(jìn)行計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和監(jiān)督，使各項物流活動實現(xiàn)最佳的協(xié)調(diào)與配合，以降低物流成本，提高物流效率和經(jīng)濟(jì)效益?，F(xiàn)代物流管

專業(yè)目標(biāo)具有較高職業(yè)道德素養(yǎng)，適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要，熟悉行業(yè)相關(guān)法律法規(guī)，掌握環(huán)境評價與咨詢服務(wù)專業(yè)必需的專業(yè)理論和專業(yè)技能，能從事資源環(huán)境管理、資源綜合利用、環(huán)境污染治理、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境教育、建設(shè)項目環(huán)境影響評價、清潔生產(chǎn)審核認(rèn)證