培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有綜合職業(yè)能力，在電子整機生產、服務和管理第一線工作的電子、機電設備的裝配、調試與維修人員、管理人員、家安安裝、維修人員。課程設置：電工基礎、電子線路、音響設備、電視機、無線電裝配、電子測量與調試、多媒體技術基礎、單片機應用

電子商務是指以信息網絡技術為手段，以商品交換為中心的商務活動；也可理解為在互聯(lián)網、企業(yè)內部網和增值網上以電子交易方式進行

本專業(yè)培養(yǎng)具備一定的專業(yè)技能和舞蹈理論知識的舞蹈表演人才。 主要為文藝團體、學校、部隊以及企事業(yè)單位培養(yǎng)從事舞蹈表演、編導、 藝術指導和教學的應用型舞蹈人才。

數控技術應用專業(yè)要求畢業(yè)生主要從事數控設備及自動生產線的操作、調試、維護和保養(yǎng)工作，也可從事生產現(xiàn)場工藝實施、數控軟件使用、數控編程、數控改造、設備管理、質量檢測和產品銷售等工作。數控技術應用專業(yè)主要課程根據能力和專業(yè)知識的要求，確定本專業(yè)

專業(yè)介紹本專業(yè)如今相對來說比較火熱，競爭力也蠻大。就業(yè)前景本專業(yè)就業(yè)前景較好，畢業(yè)生在服裝行業(yè)一般從事服裝設計與開發(fā)、服裝生產工藝設計、服裝打板、服裝推板、服裝生產工藝單編寫、樣衣制作、服裝生產管理等工作。學習課程服裝結構設計與制作、服裝設

專業(yè)前景 學前教育學成為一門獨立的科學，首先是由德國教育家F.W.A.福祿貝爾提出的。他在夸美紐斯和法國啟蒙思想家J.-J.盧梭的影響下,又接受了瑞士教育家J.H.裴斯泰洛齊的兒童教育思想。于1837年在布蘭肯堡創(chuàng)設了一所收托1～7歲兒童的教育機構，1840年命名為

文秘（Secretary）是指經過學習，掌握公關與文秘專業(yè)的基本理論與基本知識，熟悉現(xiàn)代文書學、秘書學的原理和方法、具有較強的寫作能力、能熟練地從事文書、秘書事務工作，能進行文章寫作、文學編輯和新聞寫作寫作、有較強的公關能力、并從事信息宣傳宣傳、文

機電技術應用專業(yè)培養(yǎng)目標面向魯中地區(qū)中小型機電企業(yè)生產、管理一線，培養(yǎng)擁護黨的基本路線，德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德、愛崗敬業(yè)精神，有責任意識和創(chuàng)新意識，培養(yǎng)具有機電一體化技術專業(yè)基礎理論知識和專業(yè)知識，具有較強的機電設備操作

學習科目：語文、數學、英語、德育、實用美術基礎、數字媒體技術基礎、設計軟件應用、計算機文化基礎、數據庫應用基礎、計算機網絡應用基礎。 招生大學： 本科類：四川農業(yè)大學、四川文理學院、四川工商學院、四川理工大學、內江師范學院、宜賓學院、阿壩師范

培養(yǎng)方向：機電設備維修與管理、無人機駕駛、機器人制造職業(yè)技能認證：車工、銑工、鉗工、維修電工、電氣設備安裝工、AutoCAD認證