汽車運用與維修專業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓中應重點體現的特色：本專業(yè)培養(yǎng)、培訓技能型緊缺人才，特別突出以下知識、技能和態(tài)度。(1)了解汽車維修企業(yè)的生產過程，具有初步的企業(yè)生產經驗；(2)能夠分析和解決本專業(yè)的一般技術問題(如診斷、檢測等)，具有初步

　　數控技術，簡稱數控(Numerical Control )即采用數字控制的方法對某一工作過程實現自動控制的技術。它所控制的通常是位置、角度、速度等機械量和與機械能量流向有關的開關量。數控的產生依賴于數據載體和二進制形式數據運算的出現?！　≈鞲烧n程機械制圖、

　　 專業(yè)：工業(yè)機器人研究與運用人才定制班　　制造業(yè)是立國之本、興國之器、強國之基。制造業(yè)數字化、網絡化、智能化時代已經來臨，云計算、云教育、大數據等新興的交互式媒體運用凸顯時代強音，強國夢、強軍夢迫切召喚著自動化、信息化、智能化高新人才大

人工智能技術服務是國家職業(yè)資格培訓鑒定實驗基地設置的人工智能新職業(yè)能力評價考試的專業(yè)方向，人工智能技術服務考試包括數據標注、智能產品推廣、智能產品安裝與調試三個方向。本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握人工

　　專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展;文化知識、音樂知識和技能全面發(fā)展;具備較強的音樂教學、表演和活動組織能力;具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神的大學?？扑降膽眯蛯ｉT人才?！　I(yè)主要課程：教師書寫技能、普通話與教師口語、心理學基礎、

模具設計與制造專業(yè)指的是模具制造工藝與制作及維修。旨在培養(yǎng)模具設計與制造的高級應用型技術人才，畢業(yè)生可從事企業(yè)生產所需模具及其工裝的設計與制造，模具裝配與調試、模具企業(yè)經營與管理工作。 主要課程有：機械制圖、機械設計與基礎、冷沖模設計與制造

工業(yè)系專業(yè)介紹★汽車檢測與維修技術培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有較強的事業(yè)心、責任感和職業(yè)道德，掌握現代汽車結構、原理、性能方面的理論和最新技術，熟練使用先進的智能化儀器對汽車進行故障診斷排除、性能檢測及掌握汽車運用技術的高素質勞動者和技術技能人才。主

主要課程城市軌道交通概論、城市軌道交通運營安全、軌道交通服務訓練教程、站務人員、旅客運輸心理、城市軌道交通自動售檢票實務、客運服務、行車組織、車站管理、軌道交通信號基礎。培養(yǎng)目標立足軌道行業(yè)發(fā)展，以客運服務、車站管理為專業(yè)方向，培養(yǎng)具有城市

畜牧獸醫(yī)畜牧獸醫(yī)專業(yè)培養(yǎng)具備動物飼料配制、繁殖技術、飼養(yǎng)管理、疫病診斷與控制相關理論與技術，能夠從事養(yǎng)殖場生產技術與管理、動物門診、飼料及獸藥營銷的高級技能型人才。人類通過畜牧或畜牧業(yè)，取得肉、乳、蛋、脂肪等食品，和皮、毛、羽、骨等輕工業(yè)原

學前教育系成立于2018年6月，現設學前教育、幼兒發(fā)展與健康管理兩個專業(yè)。系部堅持培養(yǎng)具有良好的教師職業(yè)道德、扎實的學科專業(yè)知識和較強的社會實踐能力的高素質高技能型人才，堅持“多元發(fā)展、以賽促學、聯合培養(yǎng)”的培養(yǎng)理念。遵循學生認知發(fā)展的科學規(guī)律