層次：高升專學(xué)習(xí)期限：3年專業(yè)介紹：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是指培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的德、智、體、美全面發(fā)展，掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)具有一定計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本理論和開發(fā)技術(shù)，具備從事程序設(shè)計(jì)、Web的軟件開發(fā)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的組

培訓(xùn)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握現(xiàn)代機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械制造工藝、機(jī)械制圖等基本知識(shí)，具備機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械加工工藝編制、數(shù)控編程與加工、機(jī)械零件測量及生產(chǎn)管理等能力，從事機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、設(shè)備生產(chǎn)與安裝、調(diào)試

主要課程　　幼兒教育學(xué)　　了解現(xiàn)代教育、幼兒教育的新觀念、新思想、新信息，結(jié)合我國幼兒教育改革中的新問題、新情況，將理論的闡述和幼兒教育實(shí)踐中的問題結(jié)合起來，進(jìn)行具體分析和指導(dǎo)?！　∮變盒睦韺W(xué)　　了解幼兒的認(rèn)知和言語發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律、幼兒的

培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)能從事鐵道交通運(yùn)輸業(yè)運(yùn)營管理的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。[3] 培養(yǎng)具有從事城市軌道交通運(yùn)輸行車組織、客運(yùn)組織、管理和服務(wù)等能力的高素質(zhì)技能型專門人才。主要學(xué)習(xí)車站設(shè)備技術(shù)、動(dòng)車與供電技術(shù)、信號(hào)與通信技術(shù)、車站運(yùn)營工作、客運(yùn)服務(wù)、調(diào)度

【培養(yǎng)目標(biāo)】掌握農(nóng)村醫(yī)學(xué)專業(yè)必須的基本理論知識(shí)和專業(yè)技能，培養(yǎng)能在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事疾病診療及預(yù)防保健的醫(yī)務(wù)人員?！局鞲烧n程】人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、 病理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、免疫學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)

漢語國際教育專業(yè)培養(yǎng)掌握扎實(shí)的漢語基礎(chǔ)知識(shí)，具有較高的人文素養(yǎng)，具備中國文學(xué)、中國文化、跨文化交際等方面的專業(yè)知識(shí)與能力。能在國內(nèi)外各類學(xué)校從事漢語教學(xué)。在各職能部門、外貿(mào)機(jī)構(gòu)、新聞出版單位及企事業(yè)單位從事與語言文化傳播交流相關(guān)工作的中國語

主要課程　　計(jì)算機(jī)軟硬件技術(shù)基礎(chǔ)、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與C程序設(shè)計(jì)、單片機(jī)原理與技術(shù)、VB.net程序設(shè)計(jì)、多媒體軟件應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)站建設(shè)、Delphi程序設(shè)計(jì)、Java語言程序設(shè)計(jì)、圖形圖像應(yīng)用處理(PhotoShop)、微型計(jì)算機(jī)安裝調(diào)試維

建筑施工培養(yǎng)目標(biāo)建筑設(shè)備工程技術(shù)專業(yè)本著服務(wù)學(xué)生和滿足用人單位需求為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，校企合作為平臺(tái)，培養(yǎng)具有良好職業(yè)技能、學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神，面向建筑工程技術(shù)領(lǐng)域生產(chǎn)、服務(wù)、管理第一線的高素質(zhì)工程應(yīng)用型人才。建筑施工主要課程機(jī)械制圖與建

服裝設(shè)計(jì)與工藝教育專業(yè)服裝設(shè)計(jì)與工藝教育專業(yè)是主動(dòng)適應(yīng)職業(yè)技術(shù)院校服裝類專業(yè)課師資和對服裝產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的需求，旨在培養(yǎng)掌

汽車維修是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，隨著中國社會(huì)的發(fā)展，汽車數(shù)量的增加，汽車維修人員的缺乏，需要一批，專業(yè)強(qiáng)，素質(zhì)高的維修人員。汽車維修作為教育部實(shí)施的技能緊缺人才培養(yǎng)工程重點(diǎn)之一，全國人才需求量30多萬。汽車維修專業(yè)介紹汽車維修是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需