建筑施工技術管理培養(yǎng)目標培養(yǎng)具備土木工程技術的基本知識、掌握現(xiàn)代工程造價科學理論、方法和手段的工程技術應用型人才。通過專業(yè)教育，能編制建筑工程概預算、安裝工程概預算;能夠編制建設工程招投標文件并對合同進行管理;熟悉建設工程相關的法律法規(guī);懂得

培訓目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握計算機系統(tǒng)與信息處理知識，具備數(shù)據(jù)庫管理、數(shù)據(jù)處理、大數(shù)據(jù)應用系統(tǒng)搭建、大數(shù)據(jù)分析處理的能力，從事信息產(chǎn)業(yè)、商務服務業(yè)信息采集、處理及分析工作的高素質技術技能人才。核

基礎課程平面構成，色彩構成，素描基礎；高級課程：photoshop，CorelDraw，lllustrator，AutoCAD，（廣告原理、字體設計、平面廣告設計與工藝流程、標志設計、CIS策劃、裝幀設計、版式設計、包裝設計、數(shù)碼攝影建筑效果圖后期處理），計算機英語；外圍設備的

跆拳道(韓文：???，英文：Taekwondo)，是現(xiàn)代奧運會正式比賽項目之一，是一種主要使用手及腳進行格斗或對抗的運動。跆拳道起源于朝鮮半島，早期是由朝鮮三國時代的跆跟、花郎道演化而來的，韓國民間流行的一項技擊術。1955年以前，韓國是沒有跆拳道一詞的

發(fā)展趨勢學前教育學是一門年輕的科學，近30年來由于科學技術的發(fā)展和社會上對學前教育的重視，學前教育理論的研究有很大進展。國外科研成果在下列方面有進一步發(fā)展：如學前教育對兒童發(fā)展的作用，家長在兒童教育中的重要作用，兒童語言和認知的發(fā)展，瑞士心理

主干課程1．核心課程農(nóng)業(yè)經(jīng)濟基礎、農(nóng)業(yè)技術經(jīng)濟、農(nóng)業(yè)技術基礎（種植、養(yǎng)殖、加工）、農(nóng)業(yè)企業(yè)經(jīng)營管理、 財務管理、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟統(tǒng)計、農(nóng)產(chǎn)品營銷、農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)紀人實務、農(nóng)業(yè)項目管理等。2．實習實訓在校內(nèi)進行農(nóng)產(chǎn)品營銷、農(nóng)產(chǎn)品電子商務、ERP軟件、沙盤模擬、個

　　藝術系是該院最年輕、最充滿活力的系，我系成立于2005年，開設三個大專專業(yè):美術教育、藝術設計和環(huán)境藝術設計專業(yè)，在校學生216人?！　∶佬g教育專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握美術基礎理論、基本知識和基本技能，具備美術表現(xiàn)和美術鑒賞的能力，有初步的科研和創(chuàng)作能

一、培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應社會發(fā)展需要的德、智、體、美全面發(fā)展，掌握從事機械加工技術工作必備的知識、技術、技能，具有良好職業(yè)道德和創(chuàng)新精神，能在機械及其相關行業(yè)企業(yè)從事機械設備安裝、操作、編程、調試與維護的技術技能型人才。二、主干課程：機械制圖

計算機應用是研究計算機應用于各個領域的理論、方法、技術和系統(tǒng)等，是計算機學科與其他學科相結合的邊緣學科 ，是計算機學科的組成部分。計算機應用是對在社會活動中的如何參與和實施給予方針指導的活動。計算機應用分為數(shù)值計算和非數(shù)值應用兩大領域。非數(shù)