層次學校代碼專業(yè)專業(yè)代碼科類學習形式學制學費教學地點成人 ?？?4008臨床醫(yī)學01理工類業(yè)余3年4000元/年校本部14008中醫(yī)學02理工類業(yè)余3年4000元/年14008護理05理工類業(yè)余3年4000元/年14008藥學06理工類業(yè)余3年4000元/年14008醫(yī)學檢驗技術07理工類業(yè)余3年400

　　人才培養(yǎng)目標　　本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好的科學素養(yǎng)及人文精神，熱愛科學、崇尚科學，掌握豐富的科學知識，具有較強的科學探究能力，掌握現(xiàn)代教育理念和現(xiàn)代教育技術，掌握科學教育的基本原理和相應的教學技能，綜合素質全面，具

會計專業(yè)方向會計專業(yè)創(chuàng)辦于1990年，是學校首批骨干專業(yè)。本專業(yè)師資結構合理，力量強大，專業(yè)課教師均具有助理會計師以上的職業(yè)資格，“雙師型”教師8名，中學高級教師占60%。擁有會計電算化實訓室，會計綜合實訓室等專業(yè)功能實訓室。本專業(yè)堅持以市場為導向

一、培養(yǎng)目標：本專業(yè)旨在培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的，系統(tǒng)掌握中醫(yī)基礎理論、中醫(yī)康復專業(yè)知識和中醫(yī)臨床診療技能，具備良好的人文素質、科學思維、職業(yè)素養(yǎng)和較為深厚的中國傳統(tǒng)文化底蘊，具備運用中醫(yī)、中醫(yī)康復等診療技能處理臨床常見病及多發(fā)病的能力，能

主干課程工程力學、化學工程、消防燃燒理論、建筑防火設計原理、滅災對策學、消防技術裝備、消防法規(guī)、防火工程、消防監(jiān)督管理、消防隊伍管理、滅火救援、火災調查、消防專業(yè)外語。核心知識領域：本專業(yè)的力學知識領域由工程力學、流體力學等知識單元組成；化

培養(yǎng)要求了解互動娛樂產品策劃、游戲產品運營、技術支持與市場推廣，具備網(wǎng)絡游戲軟件開發(fā)基本理論，熟練掌握游戲動畫設計、音效制作、手機游戲設計和測試、游戲軟件項目管理等技術。知識技能游戲開發(fā)測試與建模、游戲編劇、游戲管理與運營、游戲動畫設計。課

城市軌道交通專業(yè)人才定向班培養(yǎng)方向：售票、檢票、站務、貴賓服務、鐵路(含輕軌、地鐵)安檢、運輸、計劃、調度指揮、管理等課程設置：課程設置：管理學原理、交通運輸概論、經(jīng)濟法與交通規(guī)則、運輸經(jīng)濟學導論、鐵路運輸設備、鐵路行車組織與管理、鐵路貨運組

汽車維修是適應社會發(fā)展的需要，隨著中國社會的發(fā)展，汽車數(shù)量的增加，汽車維修人員的缺乏，需要一批，專業(yè)強，素質高的維修人員。汽車維修作為教育部實施的技能緊缺人才培養(yǎng)工程重點之一，全國人才需求量30多萬。本專業(yè)培養(yǎng)適應現(xiàn)代汽車行業(yè)發(fā)展，掌握汽車構

學前教育對象任務學就是研究教育規(guī)律的科學，是教育科學的一個分支。對兒童的教育從出生就開始，0~3歲的教育稱為嬰兒教育，3~~6歲的兒童教育稱為幼兒教育。主要研究托兒所幼兒園教育，對家庭教育社會教育也有一定的教育指導作用，托兒所幼兒園家庭社會教育在

汽車制造與裝配技術專業(yè)主要面向現(xiàn)代汽車制造及零部件生產與裝配行業(yè)，培養(yǎng)德、智、體等全面發(fā)展，基礎扎實、實踐能力強的高等技術應用性人才。能從事現(xiàn)代汽車制造及零部件加工，汽車裝配調試，具備從事計算機輔助設計、數(shù)控編程、產品質量檢測等生產現(xiàn)場控制