培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握較系統(tǒng)的專業(yè)知識與專業(yè)技能，具備較強保育能力、活動設計與組織能力、實踐反思與自我發(fā)展能力， 善于溝通與合作，從事學前教育工作的教師。核心課程1.核心課程 幼兒衛(wèi)生與保育、

　　專業(yè)介紹　　模具制造工藝與制作及維修。旨在培養(yǎng)模具設計與制造的高級應用型技術人才，畢業(yè)生可從事企業(yè)生產(chǎn)所需模具及其工裝的設計與制造，模具裝配與調試、模具企業(yè)經(jīng)營與管理工作。 主要課程有：機械制圖、機械設計與基礎、冷沖模設計與制造、注塑模

水利水電工程本科專業(yè)介紹本專業(yè)的畢業(yè)生具備較強的擇業(yè)競爭力和較寬的就業(yè)適應能力。水利水電工程本科就業(yè)前景國現(xiàn)在正處在新一輪的水電開發(fā)高潮中，可以說，大多數(shù)水利水電工程專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)前景還是很好的!所以水工專業(yè)的畢業(yè)生基本上屬于緊缺型的，但

　　層次：高升專學習期限：2.5年專業(yè)介紹：物流管理專業(yè)是大學為適應社會主義市場經(jīng)濟需要，培養(yǎng)學生具有扎實的管理學基礎、經(jīng)濟學和信息技術基礎知識，較高的英語水平和計算機基礎技能開設的一門課程專業(yè)。其旨在掌握工科基礎知識的前提下，熟悉法規(guī)，掌握

畢業(yè)就業(yè)：汽車生產(chǎn)線操作調整工、裝配鉗工、汽車整車（拖拉機）裝配工、汽車修理工、汽車維修質量檢驗工、車輛技術評估、汽車維修業(yè)務接待、汽車玻璃維修工、汽車涂裝工、汽車焊裝工、汽車物流工。專業(yè)介紹：本專業(yè)培養(yǎng)適應當前社會需要，掌握汽車制造與檢修

培養(yǎng)目標培養(yǎng)掌握必要的航空服務專業(yè)基礎知識和技能、能從事民航運輸服務及航空延伸服務的高級技術應用性專門人才。知識技能民航運輸服務及航空延伸服務行業(yè)管理與服務技能。課程設置民航概論、航空市場營銷、機場服務概論、航空運輸?shù)乩?、航空服務禮儀概論、

旅游服務與管理專業(yè) 旅游管理專業(yè)是隨著旅游經(jīng)濟的發(fā)展、旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)育而建立的一個新型學科。在中國，這門學科的產(chǎn)生只有二十年的時間，但已成為工商管理學科體系中的一個重要的學科部門，培養(yǎng)具有旅游管理專業(yè)知識，能在各級旅游行政管理部門、旅游企事業(yè)

一、專業(yè)定位立足航空、旅游業(yè)發(fā)展，以空港地面服務為專業(yè)方向，培養(yǎng)具有安檢、票務、乘務、空港餐飲服務等崗位能力的應用型中級技術技能人才。二、課程設置公共基礎課程：校園文化、語文、數(shù)學、英語、德育、體育、心理健康、普通話、音樂、公關禮儀、計算機

專業(yè)前景:汽車服務市場需要大量的從業(yè)人員，未來相當長的時間內，涉及汽車市場的汽車生產(chǎn)及企業(yè)管理、汽車技術服務與貿易、汽車保險與理賠等內容的企業(yè)市場行為越來越多，也急需大量相關懂得汽車專業(yè)知識的專門人才。汽車技術服務才里與營銷人員需求量將持續(xù)

　　專業(yè)屬教育學學科門類的體育學類，主干學科為體育學和休閑學，修業(yè)年限為四年，授予教育學學士學位。本專業(yè)學生主要學習休閑