層次：高升專學習期限：2.5年專業(yè)介紹：本專業(yè)培養(yǎng)從事測繪、地質、礦山、水利水電、建筑、鐵路和公路建設、土地管理、地理信息相關企事業(yè)的工程測量、地理信息應用與維護的高級應用型人才?！　〈_認選擇該專業(yè)培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)從事測繪、地質、礦山、

就業(yè)崗位本專業(yè)畢業(yè)生主要面向農業(yè)高新園區(qū)，園藝作物生產企業(yè)等生產管理及營銷工作，觀光農業(yè)園區(qū)，生態(tài)酒店，園林規(guī)劃設計部門等企事業(yè)單位從事規(guī)劃設計，農業(yè)導游與旅游接待，生產管理，企劃工作，其它與專業(yè)相關的崗位，如花店的經營與管理，園藝產品經營

學前教育（Preschool Education）是由家長及幼師利用各種方法、實物，有系統(tǒng)、有計劃而且科學地對孩童的大腦進行各種刺激，使大腦各部位的功能逐漸完善而進行的教育。學前教育是學前教育學的重要內容之一，是構成學前教育學的科學體系的一部分。兒童是人生智

培養(yǎng)目標本專業(yè)是與海嘉集團聯(lián)合辦學專業(yè)。為培養(yǎng)具有開思維，基礎扎實，動手能力強的高級技能人才，學生要求掌握機器人編程、設計、制造、維護等方面的專業(yè)知識。能夠完成對通用機電設備、元器件的工作原理和維護保養(yǎng)，掌握設備安裝調試、運行維護、設計改造

培訓目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握通信系統(tǒng)的組成原理及通信協(xié)議等知識，具備通信系統(tǒng)硬件設備的檢測和維護能力，從事通信系統(tǒng)運行維護、通信系統(tǒng) IT 技術支撐、管理等工作的高素質技術技能人才。核心課程1.核心課

　　學前教育是學前教育學的重要內容之一，是構成學前教育學的科學體系的一部分。兒童是人生智力發(fā)展的基礎階段，又是發(fā)展最快的時期，適當、正確的學前教育對幼兒智力及其日后的發(fā)展有很大的作用。超常兒童的形成、發(fā)展，無一不與適當、正確的學前教育有關，

計算機信息管理專業(yè)主要課程企業(yè)管理概論、高級語言程序設計、數(shù)據(jù)庫及其應用、面向對象程序設計、基礎會計學、計算機原理、電子商務與電子政務、計算機網絡技術、管理信息系統(tǒng);管理經濟學、運籌學基礎、操作系統(tǒng)概論、數(shù)據(jù)結構導論、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、信息系

　　主干課程：1.核心課程：人體形態(tài)、人體運動學、康復評定技術、運動治療技術、物理因子治療技術、作業(yè)治療技術、中國傳統(tǒng)康復技術和常見疾病康復等。2.實習實訓：在校內實訓中心進行康復評定、運動治療、作業(yè)治療、物理因子治療、言語治療、中國傳統(tǒng)康復等

主要課程　　語文、經濟學基礎、職業(yè)道德、體育、法律常識、計算機基礎、口語訓練、物流地理、商品學、社交禮儀、商貿談判、推銷技巧、廣告學、消費心理學、經濟法、會計、倉儲與配送管理、供應鏈管理、企業(yè)物流管理、物流財務管理、運輸組織與管理、第三方物