學前教育 階段，大腦科學證明，早期經驗影響大腦結構，學前教育為人的終身發(fā)展打下基礎，為提高國民素質社會發(fā)展提高社會人力資源水平做基礎性貢獻，價值有巨大的隱蔽性。先導性：學前教育是兒童教育的開始，合理的學前教育可以讓兒童未來的發(fā)展有一個良好的

專業(yè)介紹計算機應用是研究計算機應用于各個領域的理論、方法、技術和系統(tǒng)等，是計算機學科與其他學科相結合的邊緣學科 ，是計算機學科的組成部分。計算機應用是在社會活動中的如何參與和對其實施給予方針指導的活動。計算機應用分為數值計算和非數值應用兩大

主要課程　　語文、數學、英語、機械制圖、計算機應用基礎、金屬材料與熱處理、焊工基礎、焊工工藝學、技能訓練及生產實習等。培養(yǎng)目標　　焊接加工專業(yè)是一門集機械加工、電工電子、工程力學、材料學、自動控制技術、計算機技術等學科的綜合性、交叉性學科，

培養(yǎng)目標培養(yǎng)具有良好的道德與修養(yǎng)，遵守法律法規(guī)，具有社會和環(huán)境意識，掌握數學與自然科學基礎知識以及與計算系統(tǒng)相關的基本理論、基本知識、基本技能和基本方法，具備包括計算思維在內的科學思維能力和設計計算解決方案、實現(xiàn)基于計算原理的系統(tǒng)的能力，能

培養(yǎng)目標　　旅游服務與管理專業(yè)簡介 一、培養(yǎng)目標： 使學生掌握導游服務、旅行社基層管理、酒店服務與管理的基本知識和專業(yè)技能;培養(yǎng)學生具有較強的漢語和英語口語表達能力和人際溝通能力;具有良好的服務意識、禮儀禮節(jié)和較強的應變能力。成為從事導游和旅行

培養(yǎng)方向：培養(yǎng)文化素質高、形體氣質高雅的人才，從事酒店服務與管理、導游、及旅游信息處理工作。主要課程包括：全國導游基礎知識、旅游地理、旅游服務英語、餐飲服務、客房服務、旅游應用文寫作、普通話、形體訓練、旅游心理學、導游業(yè)務等。

主要課程　　美發(fā)與形象設計主修課程有《化妝美學》、《美容學》、《色彩學》、《發(fā)型設計》、《各種新娘造型》、《男妝兒童妝造型》、《化妝品化妝工具的使用和認知》等。培養(yǎng)目標　　美發(fā)與形象設計專業(yè)旨在培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應、德智體

建筑經濟管理（工程監(jiān)理方向）培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建設急需的，德智體美全面發(fā)展的，具備建筑經濟管理基本知識及工程監(jiān)理基本知識及技能的，能在建筑行業(yè)工程監(jiān)理、工程咨詢、工程造價、工程施工等企業(yè)從事監(jiān)理、造價、施工、質量安全及技術資料

培養(yǎng)目標培養(yǎng)掌握數控原理、數控編程和數控加工等方面的專業(yè)知識及操作技能，從事數控程序編制、數控設備的操作、調試、維修和技術管理，數控機床加工程序的編制、數控機床的操作、調試和維修，數控設備管理的高級技術應用性專門人才。數控技術應用專業(yè)培養(yǎng)要

主干課程主要課程：《臨床藥理學》、《耳鼻喉科學》、《口腔解剖生理學》、《口腔內科學》、《口腔修復學》、《病原學》、《口腔正畸學》、《牙體牙髓病學》、《預防口腔醫(yī)學》、《口腔分子生物學》主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括口腔內科、口腔外科和口腔修復等學