過程裝備與控制工程(一本)　　培養(yǎng)目標(biāo)及特色：本專業(yè)培養(yǎng)具備數(shù)學(xué)、自然科學(xué)知識(shí)、過程裝備與控制工程基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，

培養(yǎng)目標(biāo)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)中應(yīng)重點(diǎn)體現(xiàn)的特色：本專業(yè)培養(yǎng)、培訓(xùn)技能型緊缺人才，特別突出以下知識(shí)、技能和態(tài)度。(1) 了解汽車維修企業(yè)的生產(chǎn)過程，具有初步的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)；(2) 能夠分析和解決本專業(yè)的一般技術(shù)問題(如診斷、檢測(cè)等)，具有初步的工作計(jì)

教學(xué)目標(biāo)（一） 高一年級(jí)下期（第二學(xué)期）第二學(xué)期：逐步養(yǎng)成學(xué)前教育行業(yè)的職業(yè)道德規(guī)范。加強(qiáng)文化基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)彈、唱、跳、畫、講等基本技能技巧，深入理解學(xué)前心理學(xué)和學(xué)前教育學(xué)等基本知識(shí)，初步掌握對(duì)嬰幼兒的養(yǎng)護(hù)技能。（二） 高二年級(jí)下期

1208—4中級(jí) 培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事服裝制作與服裝營(yíng)銷的中級(jí)技能人才。 學(xué)習(xí)年限：3年（初中畢業(yè)生），2年（高中畢業(yè)生） 職業(yè)能力： 具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識(shí)；具有獲取新知識(shí)、新技能的意識(shí)和能力，能適應(yīng)

培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)掌握電氣自動(dòng)化專業(yè)的基本理論和知識(shí)、技能，從事工業(yè)電氣控制設(shè)備及系統(tǒng)安裝、設(shè)計(jì)、調(diào)試、維護(hù)及技術(shù)管理的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。培養(yǎng)要求本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生要具備電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、自動(dòng)檢測(cè)與儀表、信息處理、系統(tǒng)工程、計(jì)算機(jī)

學(xué)前教育 階段，大腦科學(xué)證明，早期經(jīng)驗(yàn)影響大腦結(jié)構(gòu)，學(xué)前教育為人的終身發(fā)展打下基礎(chǔ)，為提高國(guó)民素質(zhì)社會(huì)發(fā)展提高社會(huì)人力資

計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)計(jì)算機(jī)技術(shù)在企事業(yè)單位中發(fā)展、應(yīng)用的需要，具有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)辦公自動(dòng)化、數(shù)據(jù)庫(kù)等常用軟件應(yīng)用能力、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本應(yīng)用能力，能夠在企事業(yè)單位相關(guān)部門從事計(jì)算機(jī)辦公自動(dòng)化和計(jì)算

實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)在校內(nèi)進(jìn)行電工、城市軌道交通供電系統(tǒng)倒閘操作、電力安全用具使用、城市軌道交通供電系統(tǒng)安全作業(yè)、城市軌道交通供電系統(tǒng)事故處理、城市軌道交通電氣設(shè)備測(cè)量、城市軌道交通供電設(shè)備運(yùn)行及維護(hù)等實(shí)訓(xùn)。在城市軌道交通供電企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)?！九囵B(yǎng)目標(biāo)】

主要課程　　熱工學(xué)、工程流體力學(xué)、工程力學(xué)、泵與壓縮機(jī)、工程制圖與CAD、電工技術(shù)、輸油管道設(shè)計(jì)與管理、油氣集輸、天然氣輸送設(shè)計(jì)與管理、油庫(kù)設(shè)計(jì)與安全管理、油罐與管道強(qiáng)度設(shè)計(jì)、城市燃?xì)廨斉洹⒓佑图託庹驹O(shè)計(jì)與管理、油氣儲(chǔ)運(yùn)施工技術(shù)等。　　主要實(shí)

　　人才培養(yǎng)目標(biāo)　　本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好的科學(xué)素養(yǎng)及人文精神，熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué)，掌握豐富的科學(xué)知識(shí)，具有較強(qiáng)的科學(xué)探究能力，掌握現(xiàn)代教育理念和現(xiàn)代教育技術(shù)，掌握科學(xué)教育的基本原理和相應(yīng)的教學(xué)技能，綜合素質(zhì)全面，具