培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，掌握必需的文化科學(xué)基礎(chǔ)知識和專業(yè)基礎(chǔ)知識，掌握本專業(yè)技術(shù)工人所必需的基本理論、基本技能，具有運用所學(xué)知識分析和解決問題的能力；應(yīng)具有一定的體育衛(wèi)生知識和運動技能，自覺堅持體育鍛煉，有一個能適應(yīng)以后工作的

　　一、專業(yè)介紹　　培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的，具有綜合職業(yè)能力的機(jī)場航空公司，民航賓館人員，機(jī)場服務(wù)工作人員?！　【蜆I(yè)面向民航機(jī)場和航空公司所需要的地勤服務(wù)、空中乘務(wù)人員以及具有航空式服務(wù)要求的服務(wù)行業(yè)所需要的初、中級實用型人

旅游管理專業(yè)是隨著旅游經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)育而建立的一個新型學(xué)科。在中國，這門學(xué)科的產(chǎn)生只有二十年的時間，但已成為工商管理學(xué)科體系中的一個重要的學(xué)科部門，培養(yǎng)具有旅游管理專業(yè)知識，能在各級旅游行政管理部門、旅游企事業(yè)單位從事旅游管理工作

電子商務(wù)專業(yè) 電子商務(wù)專業(yè)是指融計算機(jī)科學(xué)、市場營銷學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)和現(xiàn)代物流于一體的新型交叉學(xué)科。簡稱電商專業(yè)。電子商務(wù)專業(yè)培養(yǎng)掌握計算機(jī)信息技術(shù)、市場營銷、國際貿(mào)易、管理、法律和現(xiàn)代物流的基本理論及基礎(chǔ)知識，具有利用網(wǎng)絡(luò)開展商務(wù)

　　層次：高起本學(xué)習(xí)期限：5年專業(yè)介紹：物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)培養(yǎng)能夠系統(tǒng)地掌握物聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)理論、方法和技能，具備通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、傳感技術(shù)等信息領(lǐng)域?qū)拸V的專業(yè)知識的高級工程技術(shù)人才?！　〈_認(rèn)選擇該專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)培養(yǎng)能夠系統(tǒng)地掌握物聯(lián)

美容美發(fā)與形象設(shè)計專業(yè)是四川省重點專業(yè)，是成都市美容美發(fā)協(xié)會副會長單位，四川省美容美發(fā)行業(yè)商會理事單位，師資力量強(qiáng)，教學(xué)經(jīng)驗豐富，教學(xué)設(shè)施一流，并配有現(xiàn)代化的專業(yè)實作室，在校學(xué)生參加全國、省、市各類美容美發(fā)專業(yè)技能大賽，取得優(yōu)異成績，十多年

　　輪機(jī)工程專業(yè)被中國國家教育部列為交通行業(yè)80個主干專業(yè)之一，而輪機(jī)工程系培養(yǎng)的學(xué)生就是管理船舶所有機(jī)電設(shè)備和動力裝置的機(jī)電全能工程師?！　〈芭c海洋工程、電氣工程、控制科學(xué)與工程。主要課程：工程熱力學(xué)、傳熱學(xué)、流體力學(xué)、理論力學(xué)、材料力學(xué)

專業(yè)前景高爾夫運動自20世紀(jì)80年代進(jìn)入我國以來，得到了飛快的發(fā)展，目前中國的高爾夫運動正處在方興未艾的快速發(fā)展階段。據(jù)國家統(tǒng)計局?jǐn)?shù)據(jù)顯示，2012年我國中等收入階層將達(dá)到35%左右，如果中國高爾夫球消費人群每年增長千分之一，預(yù)計20年內(nèi)，中國高爾夫消

就業(yè)方向主要在公司、企業(yè)、政府部門從事企業(yè)文化、交流活動的策劃及管理，幫助企業(yè)進(jìn)行管理咨詢、戰(zhàn)略規(guī)劃等，主要從事管理工作。 從事公司經(jīng)營戰(zhàn)略、組織制度、發(fā)展規(guī)劃等方面的管理工作 從事人力資源管理、項目管理、運作管理等方面的工作 從金融中介機(jī)構(gòu)

　　層次：高起本學(xué)習(xí)期限：5年專業(yè)介紹：計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)涵蓋軟件工程專業(yè)，主要培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng)，系統(tǒng)地、較好地掌握計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)包括計算機(jī)硬件、軟件與應(yīng)用的基本理論、基本知識和基本技能與方法，能在科研部門、教育單位、企業(yè)、事業(yè)、