主干課程物流概論、物流規(guī)劃與設(shè)計(jì)、采購(gòu)與供應(yīng)管理、采購(gòu)項(xiàng)目管理、運(yùn)輸管理、倉(cāng)儲(chǔ)管理、配送管理、國(guó)際物流學(xué)、國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)、采購(gòu)過(guò)程演練、運(yùn)輸實(shí)務(wù)、倉(cāng)儲(chǔ)管理實(shí)務(wù)、物流配送中心設(shè)計(jì)、國(guó)際物流實(shí)務(wù)、成功學(xué)、創(chuàng)新學(xué)、素質(zhì)拓展訓(xùn)練等。培養(yǎng)目標(biāo)該專

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備數(shù)控車床、數(shù)控車削中心、加工中心等先進(jìn)數(shù)控設(shè)備的操作、工藝文件制定、手工編程、CAD/CAM軟件輔助設(shè)計(jì)及自動(dòng)編程等能力的高級(jí)應(yīng)用型技能人才。 主干課程:機(jī)械制圖與設(shè)計(jì)、金屬切削原理與刀具、數(shù)控加工夾具設(shè)計(jì)、數(shù)控車床編程與操作一體化

主要課程　　中國(guó)近現(xiàn)代史綱要、馬克思主義基本原理概論、英語(yǔ)(二)、隧道工程及實(shí)踐、路基路面工程及實(shí)踐、道路勘測(cè)設(shè)計(jì)及實(shí)踐、道路建筑材料及實(shí)踐、橋梁工程及實(shí)踐、公路工程地質(zhì)、公路施工組織與概預(yù)算、測(cè)量學(xué)及實(shí)踐、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與輔助設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文?！?

一、專業(yè)定位立足重慶及西南地區(qū)先進(jìn)制造業(yè)領(lǐng)域，培養(yǎng)數(shù)控加工工藝編程、數(shù)控設(shè)備操作維護(hù)、數(shù)控加工生產(chǎn)、質(zhì)量管理等相關(guān)工作的發(fā)展型、復(fù)合型、創(chuàng)新型高技能人才。二、課程設(shè)置公共基礎(chǔ)課:立業(yè)立人、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、思想道德與法律、經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)、哲

主干課程信息采集技術(shù)、關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)、數(shù)據(jù)分析方法、數(shù)據(jù)系統(tǒng)部署與運(yùn)維、分布式數(shù)據(jù)庫(kù)、大數(shù)據(jù)處理技術(shù)等。培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)與信息處理知識(shí)，具備數(shù)據(jù)庫(kù)管理、數(shù)據(jù)處理、大數(shù)據(jù)應(yīng)用系統(tǒng)

培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)要求自學(xué)者學(xué)習(xí)服裝學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)，進(jìn)行服裝設(shè)計(jì)方法、服裝結(jié)構(gòu)、服裝生產(chǎn)紙樣和成衣生產(chǎn)工藝、服裝營(yíng)銷等方面的基本訓(xùn)練，成為具有服裝設(shè)計(jì)、生產(chǎn)管理和營(yíng)銷等方面專業(yè)技能的、能夠到服裝企業(yè)生產(chǎn)第一線從事服裝生產(chǎn)技術(shù)與管理崗位

主要課程　　汽車零部件識(shí)圖、汽車機(jī)械基礎(chǔ)、汽車維護(hù)與保養(yǎng)、汽車零件修配、汽車構(gòu)造、汽車拆裝與調(diào)整、發(fā)動(dòng)機(jī)電控系統(tǒng)檢修、汽車電子與電氣系統(tǒng)檢修、保險(xiǎn)相關(guān)法律法規(guī)、汽車材料與配件、汽車保險(xiǎn)實(shí)務(wù)、汽車定損與理賠、機(jī)動(dòng)車保險(xiǎn)公估師實(shí)務(wù)、汽車維修接待

2008年農(nóng)產(chǎn)品大幅度漲價(jià)為農(nóng)林類專業(yè)發(fā)展注入了活力，往年農(nóng)林類畢業(yè)生就業(yè)難的狀況有一定好轉(zhuǎn)。近幾年來(lái)，國(guó)家對(duì)農(nóng)業(yè)十分重視，不斷加大投入。另外，政策方面也不斷傳來(lái)“利好”消息，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整和人們對(duì)生存環(huán)境的重視給農(nóng)林類專業(yè)發(fā)展帶來(lái)了曙光

加工制造這主要是給各個(gè)通信電子產(chǎn)品制造企業(yè)培養(yǎng)一線懂技術(shù)，懂原理的高素質(zhì)技術(shù)型工人。我國(guó)精加工制造業(yè)質(zhì)量在世界水平中并不高，主要是因?yàn)槲覈?guó)一線工人的文化素質(zhì)偏低，只懂操作，不懂技術(shù)。所以，就此考慮這方面的就業(yè)前景最為看好。一般的管理人員這個(gè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握現(xiàn)代農(nóng)學(xué)和生物學(xué)的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，掌握現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技，具有從事與農(nóng)業(yè)科學(xué)有關(guān)的技術(shù)與設(shè)計(jì)、推廣與開(kāi)發(fā)、經(jīng)營(yíng)與管理、教學(xué)與科研等工作能力，應(yīng)用型中等專業(yè)人才，為大學(xué)輸送人才。 課程設(shè)置：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等文化課，