培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)能夠掌握一定的計算機基本原理和基本技術，掌握藝術設計的基本知識，熟悉多媒體技術，有良好運用計算機技術進行多媒體產(chǎn)品的設計和開發(fā)能力的計算機多媒體技術專業(yè)人才。完成學業(yè)后，學生能夠獨立完成平面產(chǎn)品的設計和制作，掌握網(wǎng)站設計所

　　層次：專升本學習期限：2.5年專業(yè)介紹：通信工程專業(yè)培養(yǎng)具備通信技術、通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)等方面的知識，能在通信領域中從事研究、設計、制造、運營及在國民經(jīng)濟各部門和國防工業(yè)中從事開發(fā)、應用通信技術與設備的高級工程技術人才?！　〈_認選擇該專業(yè)培

　　層次：專科 修業(yè)年限：3年　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體等全面發(fā)展的高等技術應用型專門人才。掌握平面設計、網(wǎng)頁制作、影視動畫、室內(nèi)設計等方面理論和實際實踐知識，并能在門戶網(wǎng)站、網(wǎng)絡公司、電視臺或電臺、廣告公司、電子音像出版社、多媒

培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握汽車及零部件生產(chǎn)的基本工藝方法及工藝裝備等基本知識，具備安全、規(guī)范操作汽車及零部件生產(chǎn)工裝設備等能力，從事生產(chǎn)現(xiàn)場工藝實施、技術檢測、質(zhì)量控制、生產(chǎn)管理等工作的高素質(zhì)

人才培養(yǎng)：本專業(yè)以現(xiàn)代健康理念為引領，以中醫(yī)辨病、辨證和辨體為特色，依托中醫(yī)醫(yī)療機構、健康養(yǎng)老和中醫(yī)養(yǎng)生保健行業(yè)以及中醫(yī)學、針灸推拿、康復治療技術等專業(yè)師資隊伍，以校院(學校與醫(yī)院)、校企(學校與企業(yè))合作辦學為基石，為社會培養(yǎng)中醫(yī)養(yǎng)生保健與現(xiàn)

養(yǎng)目標培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應的德智體 美勞全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力，在農(nóng)業(yè)機械化生產(chǎn)、服務、技術 和管理第一線工作的高素質(zhì)專門人才。主要課程《機械制圖與CAD》、《農(nóng)業(yè)機械電器與電控技術》、《汽 車拖拉機構造》、《液壓與氣壓傳動

培養(yǎng)目標：本專業(yè)旨在培養(yǎng)熱愛學前教育事業(yè)，具有現(xiàn)代教育思想、良好的師德和綜合素質(zhì)、扎實的幼兒教育知識和專業(yè)技能，適應21世紀甘孜州學前教育發(fā)展，勝任學前教育教學、管理、保育等工作。主干課程：公共基礎課程：語文、數(shù)學、英語、藏語、政治等；專業(yè)技

培養(yǎng)目標 本專業(yè)需具有城市軌道交通運營管理專業(yè)知識，有較高的綜合素質(zhì)和較強的城市軌道專業(yè)技能。從事城市軌道交通運營管理生產(chǎn)、經(jīng)營與服務工作的應用型、復合型專業(yè)技術人才。從事城市軌道交通運營組織、指揮和管理工作，行車調(diào)度指揮和客運服務工作等。

具有工程建設項目投資決策和全過程各階段工程造價管理能力，有實踐能力和創(chuàng)新精神的應用型高級工程造價管理人才。本專業(yè)是為建筑施工企業(yè)、建筑工程預算編制單位培養(yǎng)具備工程造價管理知識，能熟練編制工程造價文件的應用型技術人才，更好的解決就業(yè)壓力。 工

機器人工程專業(yè)機器人工程專業(yè)（Robot Engineering），是培養(yǎng)適應社會發(fā)展需要的德、智、體、美全面發(fā)展，具有道德文化素質(zhì)和社會責任感，掌握工業(yè)機器人技術工作必備的知識、技術，有較強實踐能力、創(chuàng)新精神，主要從事機器人工作站設計、裝調(diào)與改造，機器人