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        • 專業(yè)介紹該課程針對(duì)零起點(diǎn)學(xué)生,通過電腦投影,理論,實(shí)操相結(jié)合的教學(xué)模式。發(fā)型設(shè)計(jì),專業(yè)化妝和整體造型演示,技能操作指導(dǎo)等多種教學(xué)方式,使學(xué)生掌握基本化妝技巧,色彩搭配運(yùn)用和不同場(chǎng)合的生活?yuàn)y,結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)用影樓化妝造型,滿足影樓市場(chǎng)需要。電臺(tái)節(jié)
          貴州 安順市

        • 主要課程  經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)、大學(xué)英語(yǔ)、經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、管理學(xué)基礎(chǔ)、電子商務(wù)概論、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、電子商務(wù)物流支付與電子商務(wù)法、網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)心理學(xué)、網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)化媒體營(yíng)銷、電商運(yùn)營(yíng)、網(wǎng)店推廣、網(wǎng)店美工、流程化管理、數(shù)據(jù)化營(yíng)銷、
        • 主修課程機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、液壓傳動(dòng)與控制、空氣動(dòng)力學(xué)與熱工基礎(chǔ)、飛機(jī)機(jī)體維修、基本鉗工實(shí)訓(xùn)等、工程熱力學(xué)與氣體動(dòng)力學(xué)、發(fā)動(dòng)機(jī)原理、航空發(fā)動(dòng)機(jī)控制、基本鉗工實(shí)訓(xùn)、發(fā)動(dòng)機(jī)附件維修、形體、禮儀、軍體、跆拳道、普通話、英語(yǔ)、韓語(yǔ)、日語(yǔ)等
        • 培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)從事服裝市場(chǎng)開拓等相關(guān)崗位的應(yīng)用型、技能型高級(jí)人才。具有服裝商務(wù)理論知識(shí)及市場(chǎng)開拓能力;具備扎實(shí)的市場(chǎng)調(diào)查、分析能力及相關(guān)的技巧能力;同時(shí)具備服裝設(shè)計(jì)、服裝營(yíng)銷管理的基本能力;能夠從事服裝企業(yè)的市場(chǎng)部、研發(fā)部、服裝設(shè)計(jì)、服
        • 美術(shù):泛指創(chuàng)作占有一定平面或空間,且具有可視性的藝術(shù),就叫作美術(shù)。它的劃分有多種,一般地包括四大門類:繪畫、雕塑、設(shè)計(jì)、建筑。現(xiàn)代有些學(xué)者也把其它的歸納入這個(gè)門類里,例如:書法、攝影等?!懊佬g(shù)”這一名詞始見于歐洲17世紀(jì),也有人認(rèn)為正式出現(xiàn)于1
        • 畢業(yè)就業(yè):平面設(shè)計(jì)、美工、動(dòng)畫3D設(shè)計(jì)、Flash動(dòng)畫師、UI設(shè)計(jì)、美工等工作。 學(xué)生也可通過單招等方式,升入全日制高等院校繼續(xù)深造。專業(yè)介紹:隨著動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)在中國(guó)逐漸受到重視,政府出臺(tái)了一系列政策扶持動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,數(shù)據(jù)顯示,2018年中國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)規(guī)
        • 學(xué)前教育是幼師利用各種方法,有系統(tǒng)、有計(jì)劃、科學(xué)地對(duì)孩童的大腦進(jìn)行各種刺激,使其大腦各部位的功能逐漸完善而進(jìn)行的教育。學(xué)前教育專業(yè)是針對(duì)0~6歲學(xué)前兒童的一種教育,在大學(xué)里,這個(gè)專業(yè)主要分設(shè)在教育學(xué)院。廣義的學(xué)前教育是指從出生到6周歲或7周歲的
        • 教學(xué)計(jì)劃培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的,具備初步的汽車設(shè)計(jì)能力并能從事汽車制造、檢測(cè)、維修、營(yíng)銷、管理、服務(wù)等方面工作的應(yīng)用型、復(fù)合型工程技術(shù)人才。培養(yǎng)目標(biāo)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)中應(yīng)重點(diǎn)體現(xiàn)的特色:本專業(yè)培養(yǎng)、培訓(xùn)技能
          貴州 黔東南苗族侗族自治州

        • 培養(yǎng)目標(biāo)具有大數(shù)據(jù)系統(tǒng)運(yùn)維與管理,數(shù)據(jù)采集,數(shù)據(jù)清理、數(shù)據(jù)分析以及數(shù)據(jù)可視化等技能,系統(tǒng)掌握大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)基本理論、大數(shù)據(jù)分析挖掘與處理、軟件開發(fā)、云計(jì)算等前沿技術(shù),具有較強(qiáng)實(shí)踐能力及良好職業(yè)道德的高素質(zhì)技術(shù)技能人才.主干課程網(wǎng)絡(luò)操作
          貴州 貴陽(yáng)市

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