培養(yǎng)要求(1) 了解汽車維修企業(yè)的生產過程，具有初步的企業(yè)生產經驗；(2) 能夠分析和解決本專業(yè)的一般技術問題(如診斷、檢測等)，具有初步的工作計劃、組織、實施和評估能力；(3) 能夠借助工具書閱讀一般的專業(yè)外文技術資料；(4) 具有良好的人際交流能力、團隊

汽車維修是適應社會發(fā)展的需要，隨著中國社會的發(fā)展，汽車數(shù)量的增加，汽車維修人員的缺乏，需要一批，專業(yè)強，素質高的維修人員。汽車維修作為教育部實施的技能緊缺人才培養(yǎng)工程重點之一，全國人才需求量30多萬。本專業(yè)培養(yǎng)適應現(xiàn)代汽車行業(yè)發(fā)展，掌握汽車

主要課程　　主要課程：根據(jù)能力和專業(yè)知識的要求，確定本專業(yè)的主要課程是：計算機應用基礎、機械制圖、機械工程材料、機械設計基礎、電工與電子技術、設備控制基礎、測量技術、微機原理與應用、數(shù)控系統(tǒng)、數(shù)控設備與編程、數(shù)控加工技術、機電專業(yè)英語、企業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)具有良好科學素養(yǎng)，系統(tǒng)掌握計算機硬件、軟件與應用的基本理論、技能，具有研究和開發(fā)計算機系統(tǒng)能力的高級應用型人才。專業(yè)核心課程C程序設計、數(shù)據(jù)結構、數(shù)據(jù)庫原理及編程、計算機網(wǎng)絡、操作系統(tǒng)、信息安全、算法分析與設計、系統(tǒng)分析與設計、編

培養(yǎng)目標培養(yǎng)適應經濟發(fā)展和行業(yè)變化的需要，有理想、有道德、有文化、有紀律、具有良好的職業(yè)道德和行業(yè)規(guī)范，掌握必需的文化基礎知識，熟悉服裝生產工藝流程，掌握一定現(xiàn)代生產技術，具有服裝打版、出樣、縫制等方面基本能力的服裝技能型人才.職業(yè)范圍本專

專業(yè)前景社區(qū)管理與服務專業(yè)培養(yǎng)具有社區(qū)行政事務管理與服務及社區(qū)經營管理與服務的基本理論和技能，具備從事社區(qū)工作、社會工作、物業(yè)管理工作的能力，能夠在街道、社區(qū)、企事業(yè)單位從事社區(qū)公共事務管理、物業(yè)管理與經營、社區(qū)信息網(wǎng)絡管理等工作的高級應用

　　專業(yè)培養(yǎng)　　辦學模式　　教學形式采用多媒體與中青年教師相結合的教學方法，通過管理人員輔助教學人員的方式督促學生掌握教師傳授的專業(yè)知識。　　在初期的培訓里會囊括所有的考試項目，會對專業(yè)考試的應對方法進行精講，然后有針對性練習，讓所有的學員

我國的人力資源從業(yè)人員的專業(yè)知識人才十分稀缺，據(jù)調查顯示，很多都是干行政出身的，較近幾年有高校開設了人力資源專業(yè)，但是這些畢業(yè)生和市場的需要還有很大的差距。其反映為人才資源隊伍的國際化水準不高，國際通用型人才十分緊缺。在加入WTO的背景下，中

　　專業(yè)介紹：會計專業(yè)是以會計學、審計學、財務管理為基礎的基本理論應用學科，以經濟學、管理學的基本理論和知識為基礎，主要學習財務會計的基礎理論和基本技能，資本運營、資產重組、企業(yè)兼并方面的專業(yè)知識和國際會計核算的慣例，同時注重培養(yǎng)學生的實踐

主干課程服裝表演藝術、服裝表演策劃與編導、服裝設計基礎、服裝表演形體造型展示、服裝營 銷、化妝、禮儀等。[2]培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握系統(tǒng)的服裝 表演、服裝展示和服裝營銷基礎知識，具備較強的服裝