電子電器應用專業(yè)依托全省一流的專業(yè)設(shè)備設(shè)施,重點培養(yǎng)從事電氣工程目動化設(shè)計、控制、安裝、維護、營銷;物聯(lián)網(wǎng)遠程控制;樓宇設(shè)計、維護、電梯維護、工業(yè)機器人程序設(shè)計;數(shù)字化工廠應用:工業(yè)目動化生產(chǎn)線管理、維護等方面素質(zhì)、技能型專業(yè)人才。畢業(yè)生可考電

培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握酒店服務與經(jīng)營管理的基礎(chǔ)知識，具備良好的語言溝通、酒店經(jīng)營管理和團隊合作能力，從事現(xiàn)代酒店業(yè)或高端服務業(yè)的一線服務和基層督導管理工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。核心課程1.核

　　數(shù)控技術(shù)應用專業(yè)培養(yǎng)與中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)相適應，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，牢固掌握文化基礎(chǔ)知識、具備從事數(shù)控加工和數(shù)控設(shè)備操作與管理的基礎(chǔ)理論知識和綜合職業(yè)能力，有較強的實踐能力，在生產(chǎn)、服務、技術(shù)、管理第一線從事數(shù)控設(shè)備及其它機

培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，熟悉電子技術(shù)、通信技術(shù)等知識，具備電子設(shè)備安裝調(diào)試、系統(tǒng)調(diào)試、工程實施等能力，從事電子工程實施、技術(shù)支持等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。核心課程1.核心課程 電路基礎(chǔ)、模擬電子

主要課程旅游服務與管理主要課程待添加~培養(yǎng)目標　　旅游服務與管理專業(yè)簡介 一、培養(yǎng)目標： 使學生掌握導游服務、旅行社基層管理、酒店服務與管理的基本知識和專業(yè)技能;培養(yǎng)學生具有較強的漢語和英語口語表達能力和人際溝通能力;具有良好的服務意識、禮儀禮

培養(yǎng)目標　　旅游服務與管理專業(yè)簡介 一、培養(yǎng)目標： 使學生掌握導游服務、旅行社基層管理、酒店服務與管理的基本知識和專業(yè)技能;培養(yǎng)學生具有較強的漢語和英語口語表達能力和人際溝通能力;具有良好的服務意識、禮儀禮節(jié)和較強的應變能力。成為從事導游和旅行

主要課程編輯“兩課”、體育、大學英語、高等數(shù)學、工程力學、電工學、機械制圖、可編程控制器、機械制造工藝與夾具、數(shù)控機床、

機械制造專業(yè)即機械設(shè)計與制造專業(yè)，本專業(yè)培養(yǎng)具備機械設(shè)計制造基礎(chǔ)知識與應用能力，能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級工程技術(shù)人才。本專業(yè)學生主要學習機械設(shè)計與制造的基礎(chǔ)理論，

重點建設(shè)系部，設(shè)置有高級工和中級工2個人才培養(yǎng)層次，現(xiàn)有在校學生3000余人，專兼職專業(yè)教師75人，專職教師中具有多年臨床經(jīng)驗的“雙師型”教師75以上%。其中副教授職稱以上10名，中級職稱25名，研究生5名，學院長期聘請南充川北醫(yī)學院附屬醫(yī)院、南充市中心

培養(yǎng)能為顧客提供高品位、高質(zhì)量的民航服務及安全保障，具有較強的公關(guān)能力、協(xié)調(diào)能力和靈活應變能力的應用型人才。主要在國內(nèi)、