計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)是計(jì)算機(jī)在高職高專(zhuān)層次的一個(gè)專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)，或者研究生層次隸屬計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)一級(jí)學(xué)科的二級(jí)學(xué)科計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)

主要課程工商行政管理事務(wù)專(zhuān)業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié)：行政管理學(xué)、市政學(xué)、社會(huì)學(xué)、行政領(lǐng)導(dǎo)與決策、人力資源開(kāi)發(fā)與管理、組織行為學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、行政法學(xué)、社會(huì)調(diào)查與統(tǒng)計(jì)、公共政策分析、國(guó)家公務(wù)員制度概論、行政公文與寫(xiě)作、機(jī)關(guān)管理與辦公自動(dòng)化、政

　　財(cái)經(jīng)商貿(mào)系開(kāi)設(shè)有會(huì)計(jì)、電子商務(wù)、金融事務(wù)、房地產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)與管理、旅游服務(wù)與管理、社區(qū)公共事務(wù)管理、酒店管理、中式烹飪專(zhuān)業(yè)。會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)在我校開(kāi)辦于1958年，2008年被重慶市教育委員會(huì)確定為市級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，2013年4月11日，教育部、人社部、財(cái)政部三部委正

裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)，是指專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體、美全面發(fā)展的，具備從事廣告設(shè)計(jì)、VI設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、企業(yè)形象策劃等多方位的復(fù)合型應(yīng)用人才。能勝任廣告公司、印務(wù)公司、傳播公司、展覽展示公司、報(bào)刊雜志社及企事業(yè)單位設(shè)計(jì)策劃等

主要課程　　語(yǔ)文、經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)、職業(yè)道德、體育、法律常識(shí)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、口語(yǔ)訓(xùn)練、物流地理、商品學(xué)、社交禮儀、商貿(mào)談判、推銷(xiāo)技巧、廣告學(xué)、消費(fèi)心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、會(huì)計(jì)、倉(cāng)儲(chǔ)與配送管理、供應(yīng)鏈管理、企業(yè)物流管理、物流財(cái)務(wù)管理、運(yùn)輸組織與管理、第三方物

　在1984年達(dá)縣實(shí)行中等教育結(jié)構(gòu)改革時(shí)，學(xué)校經(jīng)過(guò)多方論證，開(kāi)辦了建筑專(zhuān)業(yè)，一直沿辦到現(xiàn)在?！　〗陙?lái)，學(xué)校引進(jìn)了一些優(yōu)秀的建筑專(zhuān)業(yè)教師，現(xiàn)有專(zhuān)任教師 11人，學(xué)歷全部達(dá)到大學(xué)本科，其中專(zhuān)業(yè)教師9人，高級(jí)職稱(chēng)比例達(dá)到56%，雙師型專(zhuān)業(yè)教師比例達(dá)到64%，

主干課程信息采集技術(shù)、關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)、數(shù)據(jù)分析方法、數(shù)據(jù)系統(tǒng)部署與運(yùn)維、分布式數(shù)據(jù)庫(kù)、大數(shù)據(jù)處理技術(shù)等。培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)與信息處理知識(shí)，具備數(shù)據(jù)庫(kù)管理、數(shù)據(jù)處理、大數(shù)據(jù)應(yīng)用系統(tǒng)

　　專(zhuān)業(yè)介紹：視覺(jué)傳播設(shè)計(jì)與制作是指設(shè)計(jì)者利用平面視覺(jué)符號(hào)——文字、圖形、色彩等在各類(lèi)媒體傳遞給接受者各種信息的設(shè)計(jì)。其主要功能是起到傳播和推廣的作用?！　〈_認(rèn)選擇該專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)視覺(jué)傳播設(shè)計(jì)與制作專(zhuān)業(yè)旨在使學(xué)生通過(guò)專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)培養(yǎng)具有一定

主干課程主要課程工程力學(xué)、水力學(xué)、河流動(dòng)力學(xué)、巖土力學(xué)、工程地質(zhì)及水文地質(zhì)學(xué)、工程測(cè)量、工程水文學(xué)、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、建筑材料、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)和鋼結(jié)構(gòu)等。實(shí)踐教學(xué)包括課程實(shí)習(xí)、專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)等、其中每門(mén)課程設(shè)計(jì)一般安排1--2周，畢業(yè)設(shè)

培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具備道路橋梁工程技術(shù)必需的文化基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，掌握該專(zhuān)業(yè)所需要的崗位能力和專(zhuān)業(yè)技能，適應(yīng)公路及橋梁勘測(cè)設(shè)計(jì)、施工與管理、試驗(yàn)檢測(cè)、養(yǎng)護(hù)管理第一線需要的高端技能型人才。知識(shí)技能道路與橋梁工程現(xiàn)場(chǎng)的施工技術(shù)和工程管理能力。課