主干課程安防工程制圖、安全防范技術應用、安防網絡技術、安防工程線路施工與檢測、安防設備安裝與系統(tǒng)調試、安防系統(tǒng)維護與設備維修、安防工程施工管理與質量控制、安防工程設計等。培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的法律意識和法律職業(yè)

培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握電工、電子、電機拖動基本知識，具備配電設備及線路的監(jiān)控、運行、檢修、安裝、調試能力，從事變配 電運行、配電線路及設備維護與檢修等工作的高素質技術技能人才。核心課程1.核

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事汽車維修的高級技能人才。學習年限：2年（取得中級職業(yè)資格人員），3年（高中畢業(yè)生）,5年（初中畢業(yè)生）。職業(yè)能力：具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質、良好的職業(yè)道德和較扎實的文化基礎知識；具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能

汽車檢測與維修技術　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)旨在培養(yǎng)具備扎實的汽車相關理論基礎、良好的職業(yè)道德、較好的崗位自適應能力、能獨立發(fā)現(xiàn)、分析、解決工作中遇到的車輛維修技術難題、具有中級及以上職業(yè)資格的汽車檢測與維修技能型人員,為汽車后市場服務提供技術保

主要課程　　幼兒教育學：　　了解現(xiàn)代教育、幼兒教育的新觀念、新思想、新信息 ，結合我國幼兒教育改革中的新問題和新情況，將理論的闡述和幼兒教育實踐中的問題結合起來，進行具體分析和指導。　　幼兒心理學：　　了解幼兒的認知和言語發(fā)展的特點和規(guī)律、

培養(yǎng)目標本專業(yè)主要面向各級畜牧獸醫(yī)綜合服務站、各種養(yǎng)殖場、飼料加工及畜產品加工企事業(yè)單位，培養(yǎng)在生產、服務第一線從事畜禽、飼料、畜產品加工生產經營、服務指導和技術管理等工作，具有較強實際操作能力的高素質勞動者和技能型專門人才。具有與養(yǎng)殖職業(yè)

客戶信息服務專業(yè)，又稱為呼叫中心專業(yè)，又稱為網絡互動專業(yè)等。是教育部為解決服務外包與呼叫中心產業(yè)發(fā)展，應對80萬人力資源需求市場而專設的專業(yè)。培養(yǎng)目標本專業(yè)旨在培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、基礎寬厚，適應社會主義市場經濟發(fā)展和現(xiàn)代企業(yè)的需要，培養(yǎng)德、智、體、

教學計劃培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的德、智、體全面發(fā)展的，具備初步的汽車設計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務等方面工作的應用型、復合型工程技術人才。

培養(yǎng)目標本專業(yè)指養(yǎng)具有德、留、體、美全面發(fā)展的素質和綜合職業(yè)技術能力的，從事數控加工和數控設備操作人員與管理人員，培養(yǎng)從事自動生產線和數文控設備的操作與編程、數控加工工藝的編制與實施、數控設備的安裝與調試、數控設備管理、產品質量檢測、數控設

機電一體化又稱機械電子工程，是機械工程與自動化的一種，英語稱為Mechatronics，它是由英文機械學Mechanics的前半部分與電子學Electronics的后半部分組合而成。機電一體化最早出現(xiàn)在1971年日本雜志《機械設計》的副刊上，隨著機電一體化技術的快速發(fā)展，機電