主干課程電工基礎(chǔ)、工程制圖、自動(dòng)檢測與轉(zhuǎn)換技術(shù)、虛擬儀器技術(shù)、電氣控制技術(shù)、PLC 應(yīng)用 技術(shù)、單片機(jī)與接口技術(shù)、C 語言編程技術(shù)、電氣 CAD、電子 CAD、自動(dòng)控制系統(tǒng)應(yīng)用、變 頻器應(yīng)用技術(shù)、工控組態(tài)及現(xiàn)場總線技術(shù)、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)等。培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)

　　培養(yǎng)目標(biāo)汽車營銷與服務(wù)專業(yè)是培養(yǎng)適應(yīng)我國汽車產(chǎn)業(yè)需要的，具有良好的政治素質(zhì)、文化修養(yǎng)、職業(yè)道德、服務(wù)意識(shí)，德、智、體、美全面發(fā)展;掌握現(xiàn)代汽車的基本理論和技術(shù)、汽車整車及配件營銷的理論及技巧，具有汽車市場調(diào)查與預(yù)測、車營銷策劃、汽車推銷

實(shí)踐教學(xué)烹飪?cè)先埸c(diǎn)沸點(diǎn)的測定、面粉的面筋含量的測定、烹飪?cè)辖M織結(jié)構(gòu)觀察、烹飪?cè)现饕N類特征識(shí)別、微生物鑒定常見的生化反應(yīng)實(shí)驗(yàn)、微生物檢驗(yàn)的基本操作、食物中蛋白質(zhì)脂肪的測定試驗(yàn)、中醫(yī)辯證實(shí)驗(yàn)、烹飪工藝學(xué)實(shí)驗(yàn)、烹飪基本功實(shí)驗(yàn)、江蘇名菜實(shí)驗(yàn)

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是通信技術(shù)與計(jì)算機(jī)技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是按照網(wǎng)絡(luò)協(xié)議，將地球上分散的、獨(dú)立的計(jì)算機(jī)相互連接的集合。

　　學(xué)科分類　　根據(jù)國家科技局的學(xué)科分類，食品科學(xué)與工程屬一級(jí)學(xué)科，與數(shù)學(xué)、物理、生物、天文、化工等基礎(chǔ)學(xué)科屬同等地位。

　　本專業(yè)培養(yǎng)掌握食品科學(xué)與工程的科學(xué)原理、工程技術(shù)、基本技能，在食品科學(xué)與工程領(lǐng)域從事食品加工技術(shù)管理、品質(zhì)控制、產(chǎn)品開發(fā)、工程設(shè)計(jì)、安全檢測等工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。

衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫專業(yè)培養(yǎng)具有預(yù)防醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生理化檢驗(yàn)及微生物學(xué)檢驗(yàn)等方面的基本知識(shí)和操作技能的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。主修課程《臨床檢驗(yàn)學(xué)基礎(chǔ)》、《免疫學(xué)與臨床免疫檢驗(yàn)》、《寄生蟲學(xué)及檢驗(yàn)》、《空氣理化檢驗(yàn)學(xué)》、《水質(zhì)理化檢驗(yàn)學(xué)》、《食品理化檢

學(xué)前教育 （學(xué)術(shù)詞語）學(xué)前教育（Preschool Education）是由家長及幼師利用各種方法、實(shí)物，有系統(tǒng)、有計(jì)劃而且科學(xué)地對(duì)孩童的大

專業(yè)介紹隨著交通、通訊等產(chǎn)業(yè)的迅速國際網(wǎng)絡(luò)化和社會(huì)閑暇時(shí)間的增多，出門旅游成為二十一世紀(jì)人們的重要生活方式。根據(jù)世界旅游組織的統(tǒng)計(jì)表明：旅游業(yè)已超過了石油、汽車和機(jī)電產(chǎn)品等傳統(tǒng)出口產(chǎn)業(yè)而成為世界各國最大的“出口產(chǎn)業(yè)”。即使是在2003年，受伊拉

護(hù)理學(xué)專業(yè)護(hù)理學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備人文社會(huì)科學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本知識(shí)及護(hù)理學(xué)的基本理論知識(shí)和技能，能在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)