培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識，能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構(gòu)的教學、研究人才。就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)方向主要是幼兒園專職教師，學前教育機構(gòu)管理人員、社區(qū)幼兒教育服務人員、各類兒童服務機

培養(yǎng)目標 本專業(yè)需具有城市軌道交通運營管理專業(yè)知識，有較高的綜合素質(zhì)和較強的城市軌道專業(yè)技能。從事城市軌道交通運營管理生產(chǎn)、經(jīng)營與服務工作的應用型、復合型專業(yè)技術人才。從事城市軌道交通運營組織、指揮和管理工作，行車調(diào)度指揮和客運服務工作等。

汽車運用與維修專業(yè)介紹教學計劃培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的德、智、體全面發(fā)展的，具備初步的汽車設計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務等方面工作的應用型、復合型工程技術人才。汽車運用與維修專業(yè)培養(yǎng)目標技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓

主干課程中醫(yī)學基礎、中藥學、方劑學、物理化學、中藥化學、生物化學、分析化學、中藥炮制學、中藥藥理學、中藥藥劑學、中藥制劑設備和車間設計、GMP管理工程，方劑與中成藥、藥用植物識別技術、中藥鑒定技術、中藥調(diào)劑技術、中藥貯存與養(yǎng)護、中藥制劑技術、

茶是世界三大無酒精飲料之一，也是我國的國飲，有著悠久的歷史，因此，在我國的眾多農(nóng)林高校中，均開設了茶學本科專業(yè)。開設茶學專業(yè)的院校有浙江大學、安徽農(nóng)業(yè)大學、湖南農(nóng)業(yè)大學、西南大學、四川農(nóng)業(yè)大學、華南農(nóng)業(yè)大學、華中農(nóng)業(yè)大學、云南農(nóng)業(yè)大學、西北

　　計算機科學與技術專業(yè)(云計算卓越班)　　培養(yǎng)目標：面向計算機及信息技術等行業(yè)，培養(yǎng)具備云計算基本原理、基礎知識、專業(yè)技能，能夠在互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、企業(yè)信息化服務商、通信運營商等企業(yè)，從事云計算服務項目的實施、管理、系統(tǒng)分析、軟件架構(gòu)和開發(fā)等相關

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備鋼筋翻樣、復雜工程的技術交底及圖紙會審能力,具有完成模板工程、鋼筋工程、混凝土工程、砌筑工程施工組織與管理等能力的高級應用型技能人才。 主干課程:建筑施工放線、砌體結(jié)構(gòu)施工技術、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)施工技術、高級鋼筋工操作技術、模板

　　培養(yǎng)目標學前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識，能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構(gòu)的教學、研究人才。　　培養(yǎng)要求該專業(yè)學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓練，具有在托幼機

培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握水工建筑物、水利工程施工技術、工程造價、工程測量、實驗檢測等基本知識，具備中小型水利水電工程設計、水利水電工程施工與管理、建筑材料制備與檢測、工程測繪以及建筑工程施工

旅游管理專業(yè)是隨著我國旅游經(jīng)濟的發(fā)展、旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)育而建立的一個新型學科。在中國，這門學科的產(chǎn)生只有二十多年的時間，但已成為管理學科體系中的一個重要的學科部門。 旅游管理已與工商管理并列，是管理學下的一級學科。該專業(yè)培養(yǎng)適應新形勢旅游企事業(yè)