進一步學習專業(yè)基礎(chǔ)知識，側(cè)重專業(yè)基礎(chǔ)知識理論體系的掌握和基本技能的培養(yǎng)，從而為后續(xù)的專業(yè)核心課程學習和專業(yè)技能的掌握打下基礎(chǔ)。教學指導(dǎo)意見編輯教學目標在知識、能力和情感方面應(yīng)達到以下目標：知識目標1、掌握現(xiàn)代物流的基本理論、原理和方法及物流

專業(yè)代碼專業(yè)名稱層次學制學習(教學)形式050103漢語國際教育本科5年業(yè)余（半脫產(chǎn)）050201英語專升本2.5年業(yè)余（半脫產(chǎn)）050201英語本科5年業(yè)余（半脫產(chǎn)）050202俄語本科5年業(yè)余（半脫產(chǎn)）050205西班牙語本科5年業(yè)余（半脫產(chǎn)）050207日語本科5年業(yè)余（半脫產(chǎn)）

培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握計算機系統(tǒng)與信息處理知識，具備數(shù)據(jù)庫管理、數(shù)據(jù)處理、大數(shù)據(jù)應(yīng)用系統(tǒng)搭建、大數(shù)據(jù)分析處理的能力，從事信息產(chǎn)業(yè)、商務(wù)服務(wù)業(yè)信息采集、處理及分析工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。主

課程設(shè)置：本專業(yè)除開設(shè)中西醫(yī)基礎(chǔ)學科外，還重點學習中醫(yī)養(yǎng)生康復(fù)學、針灸學、推拿學、食療學、康復(fù)醫(yī)學、理療學、診斷學、病理學、藥理學共二十余門課程。培養(yǎng)方向及就業(yè)前景：通過學習讓學生掌握中醫(yī)康復(fù)保健專業(yè)基礎(chǔ)理論和技能，從而較熟練地運用中藥、針

主干課程學前教育學、心理學、普通話、現(xiàn)代漢語、教師口語、兒童哲學、兒童文學、學前兒童發(fā)展科學、學前兒童衛(wèi)生學、學前兒童保育學、學前教育史、學前教育研究方法、學前特殊兒童教育、幼兒園課程、學前兒童語言教育、學前兒童健康教育、學前兒童藝術(shù)教育、

　　一、培養(yǎng)目標　　電子商務(wù)專業(yè)面向現(xiàn)代商務(wù)對人才培養(yǎng)的需求，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的科學素養(yǎng)，系統(tǒng)掌握計

教學計劃培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的，具備初步的汽車設(shè)計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務(wù)等方面工作的應(yīng)用型、復(fù)合型工程技術(shù)人才。技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓中應(yīng)重點體現(xiàn)的特色：本專業(yè)培養(yǎng)、培訓技能型緊缺人

　　培養(yǎng)目標培養(yǎng)具有誠信、敬業(yè)的良好職業(yè)素質(zhì)，熟悉國家經(jīng)濟法律法規(guī)，系統(tǒng)掌握會計理論與會計實務(wù)的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才?！　∨囵B(yǎng)要求培養(yǎng)具有誠信、敬業(yè)的良好職業(yè)素質(zhì)，熟悉國家經(jīng)濟法律法規(guī)，系統(tǒng)掌握會計理論與會計實務(wù)的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

　　專業(yè)介紹：語文教育專業(yè)是“語文”和“教育”的綜合，是人文社會科學的一門重要學科(文學)，屬于教育學類專業(yè)。語文，是人們相互交流思想的漢文及漢語工具。教育，是培養(yǎng)新生一代準備從事社會生活的整個過程，也是人類社會生產(chǎn)經(jīng)驗得以繼承發(fā)揚的關(guān)鍵環(huán)節(jié)

　　一、招生對象與學業(yè)年限　　招生對象：參加普通高考的美術(shù)類考生和對口高職美術(shù)類考生　　學業(yè)年限：全日制三年(最長不超過五年)　　學歷層次：高職?？啤　《⒈緦I(yè)培養(yǎng)目標　　本專業(yè)以市場、行業(yè)需求為導(dǎo)向，面向工藝美術(shù)產(chǎn)品設(shè)計生產(chǎn)一線和文化企事