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        • 學前教育專業(yè)培養(yǎng)要求該專業(yè)學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識,受到幼兒教育技能的基本訓練,具有在托幼機構(gòu)進行保育、教育和研究的基本能力。學前教育專業(yè)主干課程普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、兒童文學、幼兒園課程、聲樂、舞蹈、
        • 專業(yè):海員、海事乘務人才定制班 航海是我國最早以美元計發(fā)工資的行業(yè)之一,海員是我國最早必須持適任證書上崗的工種之一。山東濰坊和湖北武漢都是我國最大的海運人才培養(yǎng)基地之一,其海員人才的培養(yǎng)與輸出占全國的80%。 2014年,我校聯(lián)手天津蒲克船舶集團開
        • 電氣化鐵道供電培養(yǎng)目標:養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)的高等技術(shù)應用型人才,可在城市軌道交通控制領域中的生產(chǎn)、服務、技術(shù)和管理線上從事設備的安裝、調(diào)試、運行、維護、運行組織與管理,變電所施工、安裝和電力調(diào)度、接觸網(wǎng)施工運行維護及檢修等。主要
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        •   層次:專升本學習期限:2.5年專業(yè)介紹:音樂學是研究音樂的所有理論學科的總稱;音樂學在不同時期的研究對象和側(cè)重點是不同的,音樂學除了基本的研究對象外,還研究歷史和現(xiàn)在的一切個人和民族的音樂行為,即音樂的生理行為、創(chuàng)造行為、表演行為、審美行為
        • 社會體育專業(yè)社會體育是指職工、農(nóng)民和街道居民自愿參加的,以身體運動為基本手段,以增進身心健康為主要目的的社會體育活動。社會體育專業(yè)學生主要學習社會體育方面的基礎理論和基本知識,受到從事社會體育工作的基本訓練,掌握群眾體育活動組織管理、咨詢指
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        • 在網(wǎng)絡信息技術(shù)高速發(fā)展的今天,信息安全已成為信息科學的熱點課題。我國在信息安全技術(shù)方面的起點還較低,國內(nèi)只有極少數(shù)高等院校開設“信息安全”專業(yè),信息安全技術(shù)人才奇缺。本專業(yè)畢業(yè)生可在政府機關(guān)、國家安全部門、銀行、金融、證券、通信領域從事各類
        • 服裝設計與工藝培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的、具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神、從事服裝設計與工藝專業(yè)相關(guān)崗位的應用型、技能型、同時具有服裝生產(chǎn)線組織調(diào)配能力、服裝生產(chǎn)質(zhì)量控制基本知識的專業(yè)技術(shù)和管理人才。  服裝設計與工藝主干課程
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        • 服裝設計專業(yè)培養(yǎng)目標本專業(yè)要求自學者學習服裝學科的基本理論和基本知識,進行服裝設計方法、服裝結(jié)構(gòu)、服裝生產(chǎn)紙樣和成衣生產(chǎn)工藝、服裝營銷等方面的基本訓練,成為具有服裝設計、生產(chǎn)管理和營銷等方面專業(yè)技能的、能夠到服裝企業(yè)生產(chǎn)第一線從事服裝生產(chǎn)技
          貴州 銅仁地區(qū)

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