學制：3年 招生計劃：200人 培養(yǎng)目標 培養(yǎng)具備智能電子產(chǎn)品設計、質量檢測、生產(chǎn)管理等方面的基本理論知識和基本技能，能在電子領域和部門生產(chǎn)第一線從事智能電子產(chǎn)品的設計與開發(fā)、質量檢測、生產(chǎn)管理、智能電子產(chǎn)品的銷售和技術支持技能應用型人才。 就業(yè)去

計算機應用是研究計算機應用于各個領域的理論、方法、技術和系統(tǒng)等，是計算機學科與其他學科相結合的邊緣學科 ，是計算機學科的組成部分。計算機應用是對在社會活動中的如何參與和實施給予方針指導的活動。計算機應用分為數(shù)值計算和非數(shù)值應用兩大領域。非數(shù)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具有基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學影像技術專業(yè)基本理論、基本

　　專業(yè)概論　　錄音藝術專業(yè)對聲音記錄及處理的質量要求很高，大家聽到的CD，電視聲，廣播聲，等等，都由錄音藝術專業(yè)人員經(jīng)過一系列漫長的過程，將聲音記錄，混合等等的處理后，再由各種人們需要使用的電器的揚聲器(如CD機，電視機，音箱，耳機等等)，播放

專業(yè)介紹機電設備維修與管理專業(yè)培養(yǎng)掌握機電設備生產(chǎn)、安裝、調試、維修和管理等方面的專業(yè)知識及操作技能，從事機電設備維修和管理工作的高級技術應用性專門人才。學習內容機械制圖與CAD、公差與配合、電工基礎、機械零件與材料基礎、計算機應用用基礎、工

教學計劃培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的德、智、體全面發(fā)展的，具備初步的汽車設計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、

主干課程《CAD技術基礎》、《建筑制圖與識圖》、《工程財務管理》、《建設工程成本規(guī)劃與控制》、《安裝工程施工技術》、《建設工程項目融資》、《建筑物經(jīng)濟學》、《建筑與裝飾工程施工技術》、《建筑與裝飾工程估價》、《安裝工程估價》。培養(yǎng)目標工程造價

專業(yè)培養(yǎng)藝術設計專業(yè)：包括平面設計專業(yè)、環(huán)境藝術設計專業(yè)、電腦藝術設計專業(yè)、裝潢藝術設計專業(yè)、工業(yè)設計（藝術類）、動畫專業(yè) 服裝設計，展示設計等。網(wǎng)絡藝術、三維動畫、視頻設計、音頻藝術、互動媒體設計等。工業(yè)設計是融合了技術、藝術、經(jīng)濟、文化

主要課程　　車駕駛專業(yè)通過開展崗位職業(yè)能力分析，基于工作工程系統(tǒng)化構建素質技能并重的課程體系。職業(yè)素養(yǎng)課程設置：《公交服務用語》、《公交服務禮儀》、《公交企業(yè)文化》等;專業(yè)技能課程設置：《交通法規(guī)認知》、《城市公交車輛構造與使用》、《城市公

市場營銷，英文是Marketing，又稱作市場學、市場行銷或行銷學，市場是商品經(jīng)濟的范疇，是一種以商品交換為內容的經(jīng)濟聯(lián)系形式。